检索结果相关分组
- “浅浅河床”管窥
- 作者：汤子仁 来源：中学语文 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 河床 语文课本 鹅卵石 解释 王安石 茅盾 急流 河水 高中 课文
- 描述：茅盾先生的《风景谈》(高中语文课本第三册)一文中有“河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的”一句。课本解释其中的“浅浅”一词,说:“[浅浅(jiānjiān)]也作‘溅溅’,水疾流的样子。”我认为课文对“浅浅”一词的解释是不妥当的。
- 断句一得
- 作者：吉怀康 来源：中学语文 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 断句 解决问题 五年制 王安石 语文课本 古书 褒禅山 古文观止译注 高中 文字
- 描述：记》中的“余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也”这段文字的断句。五年制中学高中课本与目前所通行的各种选本,无一不是
- “二十四桥”应是桥名
- 作者：冯全祺 来源：语文教学与研究 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 二十四桥 扬州府志 语文课本 注释 教育出版社 数量词 高中 选编 南宋 编者
- 描述：慢》一词。编者对“二十四桥”的注释是:“唐朝时扬州繁盛,有二十四桥。”前者说有“二十四座桥”,读者一看就知“二
- 本应是爱唱的花季
- 作者：谢秀明 来源：中国音乐教育 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《音乐鉴赏》 学生音乐素质 普通班 艺术专业 教室 课程 高中 实话
- 描述：将重点关注高中音乐新课程的实验情况,为各实验区高中音乐教学管理、实施、评价等方面提供交流与研讨的平台,欢迎大家积极参与,踊跃来稿。
- 文港毛笔
- 作者：駱國駿 朱明生 来源：今日中国(中文版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江西 私塾 高中 近千年 晏殊 毛笔 北宋 晚清 文房 故事
- 描述：辭賦高中進士,有人探問晏殊何以得此殊榮?晏笑指手中筆盒,說:“此乃文港之筆助我也。”於是乎,文港筆聲名遠播。晚清時期,文港鄉前塘村有一姓
- 掘一口思想和感情的深井——关于写作的三个观点
- 作者：余永刚 来源：语文教学通讯：高中刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中 语文教学 作文教学 深井 感情 创作体会 著名作家 刘绍棠 张爱玲 生活积累
- 描述：的道理是完全相通的，即我们的写作也应该选择熟悉的土壤，种自己的庄稼。[第一段]
- a的取值范围应是大于-1的实数
- 作者：罗增儒 来源：中学数学杂志：初中版 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 取值范围 选择题 竞赛题 关系式 中考题 天津市 联赛 高中 中小学数学 充分性
- 描述：2003年天津市的一道中考题（第18题）已经引起了人们莫衷一是的议论（参见文[1]～[4]）：例1 如果a，b，c为互不相等的实数，且满足关系式b^2＋c^2=2a^2＋16a＋14 ①与bc