检索结果相关分组
- 数学课堂教学应是数学生活化的教学：浅谈一节《中位数、众数》
- 作者：司武祥 来源：新课程研究(教师教育) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课堂教学 数学生活化 中位数 教学体会 众数 课程改革 数学教学 数学教材
- 描述：随着课程改革的逐步深入,人们对数学教学的认识逐步加深,数学课堂教学应是数学生活化的教学已成共识。笔者在使用人教版初中数学教材《中位数众数》一课的教学中,尝试引导学生发现问题,分析问
- “材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
- 作者：刘计荣 来源：现代中小学教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课堂 教学模式 材料 情景一问题探究
- 描述：“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式，这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例，提出必须围绕教学目标设计问题，有的放矢；要联系材料、情景
- 不断探索，不断实践(浅谈昆剧舞美设计)
- 作者：齐思力 来源：复印报刊资料(戏曲研究) 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 不断探索 舞台美术 昆剧 传统艺术 牡丹亭 充分发展 艺术风格 新课题 舞台空间 风格特点
- 描述：台美术、灯光、人物造型等各种手段,使每个剧目在昆剧统一的艺术形式中层现出独特的风格。这是我们搞舞台美术创作人员的新课题。这里就昆剧《钗头凤》、《牡丹亭》两剧的舞美创作,谈谈我们的体会。
- 王安石“礼义治国”的思想与实践
- 作者： 斌生 来源：抚州师专学报(社会科学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石“礼义治国”的思想与实践
- 刍议王烈学术思想与实践
- 作者：李宏伟 王越 来源：吉林中医药杂志 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吉林省 思想与实践 小儿 中医学会 儿科 有效率 王烈 中西医结合 医药卫生 白屈菜
- 描述：院儿科教研室主任。
- 实践也应是辩证逻辑研究的范畴
- 作者：梁映东 来源：复印报刊资料(逻辑) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：实践也应是辩证逻辑研究的范畴
- 汤显祖的史学观与史学实践
- 作者：涂育珍 来源：抚州师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 史学观 王安石 《宋史》 黄宗羲
- 描述：汤显祖使用现在史的思考方式观照历史，他立足现在，用现在的眼光审视历史、评判是非，并引史为鉴，以古明今。他评论历史，特别着眼于历史发展的趋势。他评价历史人物有其合理性也有局限性，他充分肯定王安石的变法。汤显祖用乡里文献资料进行宋史研究，他的治《宋史》观影响了黄宗羲。
- 王安石的粮食经济思想及其实践
- 作者：郁长荣 来源：商业时代 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 农田水利 宋神宗 北宋中期 公元 兴修水利 青苗法 熙宁 政治家 江西
- 描述：王安石(公元1021—1086年),字介甫,临川(今江西)人,宋代著名的政治家和文学家。他具有朴素的唯物主义观点。在其当政期间为了解决北宋中期突出的社会经济矛盾,他在宋神宗的支持下实行了以经济改革为中心的新法,对后世产生了广泛的影响。这就是历史上有名的“王安石变法”。
- 领导干部应是实践“三个代表”的模范
- 作者：梁正 来源：乌鲁木齐成人教育学院学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三个代表 先进生产力 先进文化 党的宗旨
- 描述：党员领导干部要做实践“三个代表”的模范，必须树立正确的理想信念，成为先进生产力的推动者，先进文化的传播者，党的宗旨的实践者。