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中国科学院 朱兆良院士提出:发展缓控释肥不是代替速效肥,应
作者:暂无 来源:中国农资 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国科学院南京土壤研究所  中国科学院院士  速效肥  控释肥  氮肥利用率  互补  肥料利用率  世界性 
描述:中国科学院南京土壤研究所研究员、中国科学院院士朱兆良分析认为,目前,我国的肥料利用率尤其氮肥利用率偏低,环境污染非常突出。实际上这个问题应该是世界性的,全世界都存在这个问题,只是程度不同而已。总体
刘韵洁:中国工程院院士 运营商需求和用户需求是网络融合的两
作者:暂无 来源:通信企业管理 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 网络融合  网络融合  中国工程院院士  中国工程院院士  运营商  运营商  驱动力  驱动力  求是  求是  用户  用户  业务创新  业务创新  投资建设  投资建设 
描述:首先.网络融合可以充分调动运营商业务创新的积极性。人们对于网络融合的追求.给运营商带来了很大的麻烦,如投资建设、维护成本高,提供新业务所需的周期很长。而一个能够提供所有业务的网络,则可以使运营商的业务创新更快捷、方便并有更大发展空间。
中国自动化领域的开创者:访浙江籍中国工程院院士、清华大学教
作者:沈叶 逸云  来源:今日浙江 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国工程院院士  自动化  清华园  大学教授    开创者  国家“863”计划  企业竞争力 
描述:,1940年出生于浙江桐乡,中国工程院院士,自动控制专家。其主持建成的我国第一个CIMS实验工程,解决了复杂异构环境下信息集成的关键技术,达到国际先进水平。曾获国家科技进步二等奖2次,光华基金
三网融合的发展和机遇:中国工程院院士刘韵洁的主题演讲
作者:暂无 来源:中国传媒科技 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 三网融合  中国工程院院士  主题演讲  “十一五”规划  投资回报率  用户终端  用户需求  长远发展  技术发展  驱动力  刘韵洁 
描述:个趋势是推动三网融合的驱动力;我们国家在“十一五”规划和国家中长远发展的战略,都把三网融合当成重要的目标提出来,另外就是三网融合是技术发展必然的趋势。
持续创新、以人为本是智慧城市应有之义--访中国工程院院士
作者:刘向晖  来源:中国自动识别技术 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国工程院院士  以人为本  城市  智慧  创新  东部沿海地区  国民经济  特征 
描述:经济和日常生活中所面临的问题和挑战、实际上,机遇就在其中.”刘韵洁院士说。
6院士建言“科技北京”建设:北京应率先开展智能城市建设:访
作者:陈治光  来源:科技潮 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国工程院院士  科技发展  城市建设  中国联通  北京  中国科学院  智能  主任 
描述:2010年6月11日,中国科学院第十五次院士大会、中国工程院第十次院士大会落下帷幕。这是我国科学技术和工程技术界最高学术团体召开的一次盛会。在这次会议上,依照党中央为我国科技发展描绘的蓝图,加快
建设“智慧城市”之我见:访中科院院士、中国联通科技委主任刘
作者:王甬平  来源:宁波通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 科技进步一等奖  中国联通  中科院院士  主任  中国工程院院士  城市  智慧  《时代周刊》 
描述:任。
融通技术精华 开拓网络未来:记中国工程院院士、中国联通科技
作者:黄雪霜  来源:科学中国人 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国联通  中国互联网  网络未来  计算机互联网  互联网发展  技术  追求卓越  大型计算机  先驱者  网络平台 
描述:他身上有着一股常人难以匹及的睿智,但他否认自己是个天资极为聪颖的人,"一分耕耘一分收获"在他身上有着充分的体现。在他大半个世纪的追索中,一直秉持脚踏实地、创新、超越的精神、从而成为推动中国互联网发展的先驱者、开拓者。
刘绍棠讲课
作者:欧阳婕  来源:少年月刊 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  学生证  女学生  条子  共产党  作家  有所不为  南开大学  无产阶级  工作证 
描述:我国著名作家刘绍棠,有一次在天津南开大学讲课。当讲到“每个阶级的作家都是有所为和有所不为的,即使是真实的东西,也是有所写有所不写的,无产阶级的文学更是如此”时,台下递上一张条子,上面写着:“刘老师
李觏功利主义思想简论
作者:赖井洋  来源:韶关学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏  李觏  功利主义  功利主义      佛教  佛教 
描述:李觏是中国十一世纪的伟大思想家。他的思想是对当时社会现实的反映,他倡导功利,主张改革、发展社会生产以实现富国强兵,这种功利主义的思想是值得认真研究的,具有重要的历史意义。