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《绿牡丹》主题探索
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作者:徐洪火 来源:西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹 吴炳 汤显祖 临川派 知识分子 明代中后期 吴江派 十七年 封建科举制 喜剧作家
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描述:尚书兼东阁大学士.清兵南下,被俘不屈,自尽于衡州湘山寺.他的传世剧作有:《绿牡丹》、《画中人》、《西园记》、《疗妒羹》、《情邮记》,合称《粲花别墅五种》,也称《石渠五种曲》.清代著名戏剧家李渔对吴炳的剧作评价甚高,把他与汤显祖相提并论.他在《闲情偶记》卷三中说:
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临川一中
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作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 高级教师 在职教师 特级教师 重点中学 研究生 学科带头人 省级 津贴 国家 负责人
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描述:、省级报刊发表或获奖的论文达400篇,
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理解教材 改进教法──“九义”中国历史教材的教学尝试
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作者:徐宗海 来源:基础教育研究 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国历史教材 新教材 改进教法 理解教材 历史学科 教学尝试 王安石变法 初中历史教学 国情教育 宗法制
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描述:理解教材 改进教法──“九义”中国历史教材的教学尝试徐宗海人教版“九义”初中历史教材以崭新的编排体例、内容结构、知识范围,向我们展示了素质教育所要达到的目标。在历史新教材的教学中,我们应在转变教育
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扮靓“黄鹤”俏楚天:中建三局东方装饰公司承建武汉火车站室内
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作者:项德运 程超 来源:中国工程建设通讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 室内装饰 装饰公司 中建三局 火车站 武汉 工程施工 东方 黄鹤
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描述:饰施工单位——中建三局东方装饰公司建设者们巨大的心血和无穷的智慧!
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不断探索,不断实践(浅谈昆剧舞美设计)
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作者:齐思力 来源:复印报刊资料(戏曲研究) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 不断探索 舞台美术 昆剧 传统艺术 牡丹亭 充分发展 艺术风格 新课题 舞台空间 风格特点
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描述:台美术、灯光、人物造型等各种手段,使每个剧目在昆剧统一的艺术形式中层现出独特的风格。这是我们搞舞台美术创作人员的新课题。这里就昆剧《钗头凤》、《牡丹亭》两剧的舞美创作,谈谈我们的体会。
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先秦儒家商业观探索
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作者:王善禄 来源:淄博师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《十三经注疏》 影印本 先秦儒家 《荀子集解》 中华书局 《孟子正义》 商业观 《史记》 《汉书》 《周礼》
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描述:先秦儒家商业观探索王善禄在史学界,一个较为普遍的看法是儒家思想重农抑商。事实并非如此,笔者认为,至少在先秦儒家思想中,商业与农业有同等重要的地位。一、商同农一样,是人类全部生活需求中不可缺少
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刘绍棠所探索和追求的
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作者:李影心 来源:文艺报 年份:1957 文献类型 :期刊文章
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描述:刘绍棠所探索和追求的
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何周礼:于设计中探索东方文化
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作者:暂无 来源:建筑技术及设计 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 室内设计师 东方文化 周礼 中国建筑 建筑设计师 设计中心 设计风格 现代语言 香港
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描述:筑都是很玄妙的,他醉心的理论是:中国建筑里面,即使一个小概念,也能够宏观演绎,相反一个宏观理论也很微小化在香港国际时尚荟萃展的设计中,何周礼贯彻了他的理念,含蓄地体现了展览的东方大都会气息。[第一段]
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《话说好课、解读要求》系列文章之四好的体育课应是精心设计的课
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作者:毛振明 来源:体育教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学体育课 精心设计 教学设计 文章 解读 现代技术手段 体育研究 教学组织
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描述:中国学校体育研究会关于"对优秀中小学体育课基本要求"之第四条:教学设计科学,教学分段合理,教学组织严密,教学方法有效,教学步骤清晰;教学负荷适宜,对各项的练习的时间、次数及强度能做出科学具体的安排
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《话说好课、解读要求》系列文章之五好的体育课应是主导和主体
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作者:毛振明 来源:体育教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学体育课 课堂教学评价 文章 解读 教学目标 学生特点 课堂教学质量 体育学习
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描述:堂教学评价中,能够正确地运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法,给学生以及时、真实、明确的学习反馈信息。教与学的一切活动,都要以有利于提高课堂教学质量为目的。