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来生做老师
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作者:王跃 来源:天津教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠 百年树人 十年树木 新鲜空气 列车 对话者 教师 职业 学校 凝视着
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描述:南下的列车上,听到了两位乘客这样一段对话:“你和你的老师还有联系吗?”“有。我上小学时,学校只有两位老师,他们是夫妻,那是我们那个乡上最棒的老师。无论是语文或数学统考,还是体育或文艺比赛,第一名
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教育的责任应是提升人的价值
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作者:李景华 来源:中学政治教学参考 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 人的价值 责任 教育 学校
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描述:在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓,人是最高目的!
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国家权力机关应是侵权行为的主体
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作者:胡锦光 来源:现代法学杂志 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 民事侵权行为 国家权力机关 主体范围 公民权利 国家机关 国家工作人员 宪法 依照法律 司法机关 行政机关
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描述::“由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律
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国家权力机关应是侵权行为主体
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作者:胡锦光 来源:全国高等学校文科学报文摘 年份:1985 文献类型 :期刊文章
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描述:国家权力机关应是侵权行为主体
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主体应是一个系统存在
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作者:于海波 来源:长白学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体系统 主体概念 对象系统 主体能动性 社会主体 类总体 主体地位 整体功能 使用主体 个体功能
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描述:空泛概念;另一种是只注重主体概念的个体含义,而忽略其总体含义,主体因而变成了无数孤立个体的机械总和.这两种倾向都对主体概念做了抽象化的理解.其原因,就是我们对主体概念的内在含义揭示的不够深刻
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企业应是技术进步主体
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作者:暂无 来源:现代企业经营 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业管理 技术创新 国有企业 产品开发 产业结构
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描述:徐匡迪市长在刚刚落幕的上海市第十一届人民代表大会第三次会议上作《政府工作报告》时指出,加快推进国有企业改革是今年经济工作的重中之重,要从战略上调整国有经济结构和布局,推进国有企业战略性改组。
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乔木应是城市绿化的主体
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作者:张集群 来源:汕头林业 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市森林 草坪 水土流失 水泥 地板 所有制 城市绿化 不自然 植树造林 林带
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描述:得了很大的發展。在前一階段,受運動、所有制變動的影響,森林受到一定程度的破壞,出現水土流失,洪水泛濫,教訓深刻。現在人們已更加重視植樹造林,保护生態環境了。義務植樹,綠化美化城市也取得很大的成績。但近年來,城市綠化好像出現了一種傾向,似乎草坪多了,種樹少了,廣場多了,林帶少了,甚至公园也以水泥建築、地板和草
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谁应是教育研究主体?
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作者:雷锦霞 来源:河南教育(基教版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
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描述:,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
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学生应是英语课堂的主体
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作者:冯秋霞 来源:神州(下旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体意识 地位和主导作用
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描述:学效率,实现英语教学目标.
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传承、创新、发展,办人民满意的学校:腾飞中的南丰县第一中学
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作者:暂无 来源:教师博览(科研版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 发展态势 南丰 军峰山 重点中学 学校 江西省 人民满意 办学特色 品学兼优 以人为本
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描述:兼备的社会栋梁,她在赣东大地上闪烁着熠熠光辉。承"才子之乡"的一脉心香,南丰一中以"办有灵魂的学校,育有灵气的学生"为目标,形成了"以人为本,以德立校"的办学特色,先后受到省委、省政府、省教育厅、省