检索结果相关分组
- 博士生指导教师简介——黄载禄教授
- 作者：暂无 来源：华中科技大学学报(自然科学版) 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 博士生指导教师 教授 井下数据 学院无线电 声波测井仪器 超声电视 俄亥俄大学 程控交换技术 湖南宁乡 遥控遥测
- 描述：晋升为教授,1993年被批准为博士生指导教师.1984年开始招收硕士研究生,至今已招收28名,其中19名已获硕士学位;1988年被聘为博士生副导师,先后协助指导博士研究生3名,其中2名已获博士学位
- 怀念王益同志对出版史研究的关注和指导
- 作者：方厚枢 来源：出版发行研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 出版史研究 同志 王益 怀念 人生旅途
- 描述：2009年2月25日,王益同志走完了他92年的人生旅途。噩耗传来,不胜悲痛。他的音容笑貌,半个世纪以来对我的关注和指导,历历往事一一涌上心头,久久不能平静。
- 李纪恒：以四中全会精神为指导，认真做好各项工作
- 作者：暂无 来源：创造 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 精神 胡锦涛总书记 重点项目建设 “二次创业” 离退休干部 省委副书记 中低产田 云南省
- 描述：的各项目标任务。一要努力促进经济平稳较快增长，扎实做好推进在建重点项目建设、中低产田地改造、旅游“二次创业”等工作。
- “选题”应是孩子们自己的事：由几节“选题指导课”引发的思考
- 作者：颜秀妹 来源：新课程(中) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 指导课 研究主题 选题 尊重学生 新教育理念 小学综合实践活动 学生参与 主体地位 学生为主体 新课改
- 描述：前不久,我观摩了几节小学综合实践活动选题指导课,不由一惊。新课改实施了这么多年,尊重学生以学生为主体等新教育理念竟仍是一句空话。瞧,在眼前这几节课里,有的课还未上,班级研究主题已赫然写在了黑板上
- 如何在田字格中指导低年级学生写字
- 作者：黄芳 来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 低年级语文教学 写字教学 田字格
- 描述：写字教学是低年级语文教学的一项重要内容。低年级写字指导离不开田字格,教师如何在田字格中指导学生写字:一是教师认真范写,树立一个榜样;二是教给学生写字的技巧和方法;三是指导学生读帖,培养观察审美能力
- 一个走不出去的圆圈(《牡丹亭》情理建构的文化心理批判)
- 作者：冯文楼 来源：中国古代、近代文学研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：一个走不出去的圆圈(《牡丹亭》情理建构的文化心理批判)
- 一个走不出去的圆圈--《牡丹亭》情理建构的文化心理批判
- 作者：冯文楼 来源：陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自然人格 认同 普遍性 人性 实践理性 文化心理 道德规范 牡丹亭 心理情感 理性选择
- 描述：场上对古代文学创作中的同类现象进行了文化反思与探讨。
- 异质环境──论《红楼梦》环境与人物对照的审美心理效应
- 作者：杜奋嘉 来源：学术论坛 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《红楼梦》 审美心理效应 异质环境 环境与人 宝玉 秦可卿 林黛玉 曹雪芹 潜意识 《牡丹亭》
- 描述：异质环境──论《红楼梦》环境与人物对照的审美心理效应杜奋嘉《红楼梦》对环境的传移模写的绝妙之处，在于呈现出一种“心物同构”的交融美、统一美。“内外胥融，心物两契”，“举物即写心”①给人以和谐、冷静