检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(431)
报纸(111)
学位论文(25)
图书(18)
会议论文(14)
按栏目分组
历史名人 (557)
地方文献 (24)
才乡教育 (10)
地方风物 (3)
非遗保护 (2)
文化溯源 (1)
宗教集要 (1)
红色文化 (1)
按年份分组
2014(56)
2013(24)
2011(47)
2009(37)
2006(24)
2000(11)
1990(9)
1988(6)
1987(7)
1973(1)
按来源分组
其它(36)
中州学刊(4)
晋阳学刊(3)
文物(1)
民族研究(1)
宁波晚报(1)
陕西理工学院学报(社会科学版)(1)
中国道教(1)
桂海春秋(1)
广东教育学院学报(1)
新声共咏日精花——记一拂与昆剧传字辈艺人
作者:徐宏图  来源:戏文 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: “传”字辈  新乐府  昆剧  《古典戏曲存目汇考》  传习所  嘉兴  新声  全福班  昆曲  《牡丹亭》 
描述:新声共咏日精花——记一拂与昆剧传字辈艺人
相山、下铀矿田稀土元素特征及示踪研究
作者:张国玉 王生忠 王正其 梁良  来源:东华理工学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 成矿流体  成矿流体  稀土元素  稀土元素  铀矿田  铀矿田  相山  相山     
描述:模式相近.两矿田矿石稀土元素含量上存在明显差异的同时,都具有比其围岩LREE/HREE比值大幅度降低的特点.结合区域地质演化,认为两铀矿田矿石稀土元素具有不同的特征,但成矿流体都具有幔源性质,矿床都是在白垩-第三纪地壳拉张环境下形成的.
情真意深,语秀境美——韦、晏几道词琐论
作者:周健自  来源:黔南民族师专学报(哲学社会科学版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:情真意深,语秀境美——韦、晏几道词琐论
勇当科技致富的领头雁——记天津市津南区辛镇稻蟹混养大户李
作者:纪丽英  来源:中国农村科技 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 科技致富  津南区  天津市  种养技术  科技人员  稻田养蟹  稻田放养  承包田  水稻   
描述:李纪香是天津市津南区辛镇上郭村农民,1997年她承包村里125亩稻田,在科技人员的指导下,通过稻蟹混养,当年创收12万元;1998年她又扩大承包规模160亩,收入达23万元。她致富不忘乡亲
“舍韩入扬”和“尊抑老”:北宋王安石建构“内在”的两个维度
作者:杨天保  来源:孔子研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  孟子  内在性  扬雄  庄子 
描述:是创见性地解构传统的"老庄"体系,将"老庄"一分为二;接着尊抑老,重释"",引入其旷达精神,主动去深究中国原儒的天命观,为构建"王"的宇宙本体论拓开初径。
凝云抱峰 行思万里 小尖及其艺术
作者:孙晓枫  来源:潮商 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小尖  王安石  水墨艺术  中国山水画  隐逸心态  笔墨语言  八大山人  文人画  山水画家  入世 
描述:经充分的表明了一种对
周礼末崩僭越在先:董家村、白、杨家村三处窖藏铜器组合所反
作者:李佳楠 段德新  来源:宝鸡社会科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 窖藏  中晚期  西周社会  礼制  单氏家族  青铜器  周礼  组合  铭文  贵族 
描述:处窖藏的基本情况董家村窖藏、白窖藏、杨家村窖藏是建国以后宝鸡地区发掘的三处影响很大的西周铜器窖藏。这三处窖藏不仅出土器物数量大、品相好 ,更重要的是其中的五祀卫鼎、九祀卫鼎、卫、、墙盘、盘
葛立方论杜:重提杜得失的话题
作者:杨胜宽  来源:杜甫研究学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西诗派  葛立方    《韵语阳秋》  杜诗  苏轼  杜甫  王安石  《四库全书总目提要》  艺术技巧 
描述:葛立方论杜——重提杜得失的话题杨胜宽葛立方(?—1164),字常之,号懒真子。所著诗话《韵语阳秋》二十卷,堪称宋人诗歌批评的“巨著”。尽管从宋人赵与时《宾退录》直到清代《四库全书总目提要》都指
试析齐与鲁中的一些问题 续
作者:金德建  来源:管子学刊 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词:   子思  中庸  孔子  孟子  学术文化    周礼  司马迁  战国 
描述: (下) 鲁齐、鲁二地接壤,学术上容易得到交流机会,历来均被称为文明之邦,有共通的特点。但无容讳言,二地学术文化上的分歧,也非常突出。例如:一、春秋时鲁地孔子奔走,栖栖皇皇,求仕官职;战国时齐威王
朱熹的知识论诠释和陆九渊的实践论诠释
作者:彭启福  来源:安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古代诠释  宋明理学  知识论诠释  实践论诠释 
描述:为达成明理这一理解目标的重要保证,知行合一说凸显了理解中的实践智慧。陆九渊意义上的明理具有了实践论的意味,其理解理论的视野是实践论诠释的。