检索结果相关分组
- 是“罢相回乡”还是“拜相进京”?——谈谈《泊船瓜洲》的写作
- 作者：刘岩波 来源：湖南教育 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 写作背景 王安石 泊船 参考材料 家乡 组织教学 七言绝句 北宋 宋神宗 表达
- 描述：“明月何时照我还”的慨叹呢?一般说,只有在离开家乡时再表达这种感情,才是比较符合情理的。如果马上就要回到家乡,
- 是“罢相回乡”还是“拜相进京”——《泊船瓜洲》教学一得
- 作者：刘岩波 来源：小学教学研究 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 写作背景 泊船 家乡 组织教学 教学参考资料 七言绝句 北宋 教材 感叹
- 描述：诗人又何须发出“明月何时照我还”的感叹呢?一般说,只有在离开家乡时表达这种感情,才是
- 刘绍棠文学艺术档案库揭幕记
- 作者：车丹军 来源：北京档案 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 通县 县政府 毛主席 刘绍棠 短袖 家乡 轮椅 衬衣 文学艺术 妻子
- 描述：今天,著名乡土作家刘绍棠显得特别高兴。他换上干净的蓝色短袖衬衣,坐着轮椅,在妻子曾彩美的陪伴下早早来到家乡——通县档案馆。5月27日,是毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表50周年,也是刘绍棠入党
- “回首江南春更好 梦为蝴蝶亦还家”——王安石在抚州故乡的
- 作者：罗传奇 来源：抚州师专学报 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 抚州 临川 金溪县 家乡 考略 江南 蝴蝶 王氏 《曾巩集》
- 描述：山水水的美景,抒发了热爱家乡的眷眷之情:
- 鸟音
- 作者：郜德启 来源：散文百家 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 候鸟 心情 黄鹂 家乡 黄鹤 山村 喜鹊 大槐树 车辆 噪音
- 描述：山村的孩子对鸟的鸣叫和啼唱是熟悉的。小时候,山村没有车辆和机械的轰鸣,没有噪音,无论是清晨还是傍晚,山村都是宁静的。鸟儿的啼唱自然清脆悦耳了。黄鹂和鹂家儿都是候鸟,春天从南方飞来,秋凉了又向南方飞去。它们到来,给人们带来了欢乐愉快的心情。它们
- 关注学生的个性体验
- 作者：林兵 来源：湖北教育(教学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 个性体验 关注学生 王安石 自主研读 文本独立 个性化阅读 读出 武昌区 家乡 心灵对话
- 描述：确认学生是有着鲜括思想的独立的生命个体,确认学生因其生活背景、家庭环境、个人经历、知识积累与认知水平的不同,而对文本内容的解读必然带有明显的个性特征,这种学生与文本独立对话的个性反映,应该而且必须关注。较之于传统教学,这是与本次课程改革“关注人的发展”这一课改主旋律相呼应的体现在语文学科中
- 视读书写作为生命的作家——配合课文《师恩难忘》
- 作者：蒋文汇 来源：新语文学习(小学中高年级) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 读书法 中篇小说 北运河 家乡 写作 文学创作 作家 新小说 课文
- 描述：视读书写作为生命的作家——配合课文《师恩难忘》
- 望断关山万千重——王崧舟《长相思》教学赏评
- 作者：叶刚 来源：新课程(小学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 纳兰性德 相思 学生 赏评 家乡 保家卫国 王安石 教师 背景音乐 多音字
- 描述：“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”这首词,就是“清代第一词人”纳兰性德(又名纳
- 并非只有一个“绿”字——品《泊船瓜州》
- 作者：钱佳迪 来源：作文世界(高中) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石诗 泊船 瓜州 江南 想像力 阅读提示 家乡 思维 形容词活用 中学
- 描述：并非只有一个“绿”字——品《泊船瓜州》
- “运河文学”的理论构架
- 作者：致远 来源：渤海学刊 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： “乡土文学” 刘绍棠 理论构架 北运河 地方特色 作家 作品 中国气派 革命现实主义 家乡
- 描述：,已创作长篇小说11部,中篇小说集11个（收中篇小说40余部）,短篇小说集7部,散论集7部,还有2部选集和5种外文版选集。计43种,500余万字。丰富浩瀚的著述和作品构建起刘绍棠的“运河文学”体系。 “运河文学体系”,也是他倡导的“乡土文学”体系。 1979年,刘绍棠重新执笔,面对的是千帆竞发,万木争荣的文艺春天。前辈作家重新焕发创作青春,同辈人扬鞭策马,后起之秀脱颖而出,优秀作品不断涌现,文坛几乎每周、每天都在报导着激动人心的消息。从来不甘落后的刘绍棠感到形势逼人,产生危机意识。于是他以文坛才子的敏感,把自己放到当代文坛的作家队列中,认真比较分析,从而选定自己的创作方位。他分析道:“写干部我不如王蒙,写知识分子我不如宗璞,写士兵我不如王愿坚,写工人我不如胡万春,写劳改队我不如从维熙,写市井我不如邓友梅。但...