检索结果相关分组
- 教室,应是孩子们愿待的地方
- 作者：邵志强 来源：山东教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教室文化 学生 讲台 课桌 图书角 合作探究 教书育人 孩子 耳朵 校注
- 描述：教室,应是孩子们愿待的地方
- 审议意见的提出主体是谁：人大常委会应是审议意见的提出主体
- 作者：郭顺生 来源：法治与社会 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人大常委会 审议意见 一府两院 组成人员 监督法
- 描述：人大常委会听取和审议＂一府两院＂专项工作报告后,都要形成审议意见。不少地方的人大常委会下发的文件中,标题或内容都是＂人大常委会对某工作报告的审议意见＂。有人认为,＂人大常委会审议意见＂表述不妥,应按监督法的提法,为＂人大常委会组成人员审议意见＂。
- 王安石提出“三不足”之说质疑
- 作者：王荣科 来源：复旦学报(社会科学版) 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石变法 政治文化“三不足”
- 描述：宋传统政治文化的“三不足”之说的。王安石在变法前后的言行中，也完全找不到“三不足”之类的词句。而“三不足”之说的各种来源，则表明它是反对变法的反对派编造出来的，用以丑化和攻击王安石。
- 曹洞立宗论
- 作者：何云 来源：佛学研究(中国佛教文化研究所学报) 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曹洞宗 石头系 良价 石头宗 南宗禅 《景德传灯录》 马祖道一 偏正回互 《宋高僧传》 无情说法
- 描述：特色所在；其危机亦与此相关，即在立宗之初思想上过度的早熟性（三代禅者为先驱），特别是在对新义理的生长点缺乏探索，对阐明和发扬本宗特色的指导性思想体系，未曾及时地、自觉地着手建构。。这个意义上，本文批
- 《宗统编年》开题
- 作者：陈士强 来源：法音 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宗统 编年 康熙皇帝 曹洞宗 禅宗 十三年 临济宗 明万历 世系 佛教史
- 描述：《宗统编年》的《凡例》、《总论》、
- 曹洞宗东渡
- 作者：暂无 来源：时代教育(国家历史) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：曹洞宗东渡