检索结果相关分组
心的第三道门
作者:张铭跃  来源:智慧少年(润) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 青少年  课外阅读  《心的第三道门》  张铭跃 
描述:爸说妈是我气死的,他为了多活几年,只好任我自生自灭了。
创新应是内蒙古开发的着力点
作者:姜淑兰  来源:理论研究 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 内蒙古开发  呼和浩特市  教育学院 
描述:创新应是内蒙古开发的着力点
创新应是医院管理主旋律
作者:刘庭芳  来源:国际医药卫生导报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 医院管理  医院持续发展  战略规划  创新能力  思维定势  医院发展  竞争力  平均数 
描述:医院要发展,不仅应具备战略规划能力,更要培育创新能力,这是从根本上提高竞争力的重要手段。“任何一种创新都是对平庸、平均数和思维定势的挑战”。医院发展的历史证明,凡是医院在建设上有所突破,都是创新
素质教育的基本内涵应是创新教育
作者:刘义亭 张秀英  来源:北京林业管理干部学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 素质教育  创新教育 
描述:素质教育就是全面提高人的创新素质的教育。创新教育的基础是人的全面、综合素质的教育,只有以全面发展为基础的教育,才可能是创新教育。将素质教育的内涵界定为创新教育,对于我国的学校教育尤为重要。
创新教育应是现代体育课的主流
作者:张飘毅  来源:教育界(基础教育研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育  创新教育  特征  关系 
描述:科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
试论李觏的人格观
作者:陈大勇  来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格  培养  人格美 
描述:传统儒家文化注重个人修养 ,关注理想人格的塑造。李觏的人格观涉及理想人格的目标、演进、培养等问题。分析、探讨李觏的理想人格 ,对全面认识理解李觏的思想大有益处
高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力
作者:黄家骏  来源:平原大学学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和培养方向必须根据不断
图书情报专业教育的目标应是培养具有情报意识的新型人材
作者:敬卿  来源:图书馆工作与研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 图书情报专业教育  情报意识  图书情报教育  图书情报专业人员  图书情报部门  信息人才  图书情报工作  国图  纵向深入  情报信息 
描述:培养新型的图书
培养学生的观察力应是初中《生物》课的一项重要任务
作者:吴中  来源:复印报刊资料(中学其它各科教学) 年份:1982 文献类型 :期刊文章
描述:培养学生的观察力应是初中《生物》课的一项重要任务
培养阅读能力应是公共俄语教学的主要任务
作者:刘润修  来源:中国俄语教学 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共俄语教学  培养阅读能力  公外教学  听说能力  基础阶段  专业文章  外文文献  外语阅读  基本要求  公共外语教学 
描述:更多时间阅读专业文章;第三种观点认为,由于公外教学时数少,因此必须有针对性地打好基础,但是赞成培养阅读能力是教学的主要目标和基本要求,同时考虑到学生今后发展的需要,也同意把一定听说能力作为对一部分