检索结果相关分组
- 《伤仲永》教学设计
- 作者：李明霞 张文侠 来源：新课程学习(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教材分析 宋代文学 学生活动 课文 教育课程 初中语文 议论文 教学设计 人教版
- 描述：教材分析:本课是初中语文义务教育课程人教版七年级下册第一单元第五课。这个单元安排的就是以成长为主题的课文。本文是宋代文学家王安石写的一篇议论文。讲述了方仲永由一个"神童"变化成一个普通人的经历,然后由此引发议论,表达了对这位"神童"的惋惜
- 《泊船瓜洲》教学设计
- 作者：张永红 来源：现代阅读(教育版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 解决问题 古诗 处理信息 泊船 祖国文化 热爱祖国语言 学习目标 教学过程 运用资料
- 描述：:一、导入1、请同学们回忆已学的与月相关的古诗,《古朗月行》
- 设计应是行业发展的尖兵
- 作者：马忠汉 来源：中小企业管理与科技(下旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 轻工业设计 工业发展
- 描述：文章以山东省轻工业设计院三十年的发展历程为例，具体阐述了设计对推动轻工业发展的作用和重要意义，并重点探析轻工业设计中的瓶颈问题及应对措施。
- Zetex半导体选择科利登的ASL3000测试其类型广泛的
- 作者：暂无 来源：电子工业专用设备 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： ASL3000 混合信号 拟和 科利登系统公司 类型 测试解决方案 集成电路器件 美国加州 半导体业 测试成本 分立器件 产品市场 测试方案 供应商 设计
- 描述：说：“Zetex设计并制造分立器件和集成电路器件用于通讯、消费、汽车和工业产品市场。我们的产品需要采用成本最低的高质量的测试方案。
- 框架理论下看《牡丹亭》英译本研究：以人物重塑与情节处理为例
- 作者：刘庚玉 来源：海外英语(上) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 框架理论 框架理论 人物重塑 人物重塑 情节处理 情节处理 牡丹亭 牡丹亭 文本内容 文本内容
- 描述：理念是:翻译不是词与词的配对,而是着眼整体、重造格式塔的过程.该文正是基于这一理论,对《牡丹亭》两个译本进行比较研究,看不同译者在不同的视角和见解下如何理解文本内容,重塑人物角色.
- 建构公共行政学的新框架——《寻找公共行政的伦理视角》读后张铭
- 作者：暂无 来源：复印报刊资料(公共行政) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章
- 描述：建构公共行政学的新框架——《寻找公共行政的伦理视角》读后张铭
- 同治《广昌县志》已整理校正重印
- 作者：暂无 来源：抚州地方史志通讯 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：同治《广昌县志》已整理校正重印
- 《南丰县志》专项审查工作实施细则
- 作者：暂无 来源：江西方志 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：《南丰县志》专项审查工作实施细则