检索结果相关分组
- 论权力应是公权力
- 作者：段凡 来源：武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 权力 政治权力 经济权力 社会权力 公权力
- 描述：公权。权力的行使者,必须是公共机关或准公共机关（社会组织）,行使权力的目的,在于维护公共利益。
- 厂长应是有效的管理者
- 作者：孙效良 来源：效益与管理 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：厂长应是有效的管理者
- 班主任应是赏识教育者
- 作者：景惠民 来源：中外教研周刊 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 赏识教育 赏识教育 激发热情 激发热情 增强凝聚力 增强凝聚力
- 描述：让学生看到自己的长处，相信只要自己努力，就会有进步；班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手；赏识教育增强班集体的凝聚力。
- 应是“折实单位”
- 作者：邓子同 来源：咬文嚼字 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 单位换算 单位换算 中国人民银行 中国人民银行 平均价值 平均价值 投机 投机 实物 实物 打击 打击 稳定 稳定 物价上涨 物价上涨 天津 天津 监狱警察 监狱警察
- 描述：《监狱警察》(东方出版社2010年1月)一开头就说:"1950年1月23日,清河农场的第一批建设者进驻茶淀。时任清河训练大队大队长的牛正清,手里拿着当时政务院总理周恩来亲自批示
- 语文的味道应是什么样?
- 作者：林春曹 来源：语文教学通讯 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 语文课本 语文教学 味道 言语形式 语文课堂 文本内容 师生对话 琅琅 感情朗读
- 描述：上学的时候,我就喜欢语文课,因为总觉着语文课本上的白纸黑字里,有许多有趣的故事、神秘的人物、美丽的风景在吸引着我。后来做了老师,我又深深地爱上了语文课,因为总觉着语文课堂上有一种特别的味道,从文本里透发出来,在课堂中弥散开来,浸染着我,也浸染着学生。这种特别的味道,其实就是"语
- 辅导员应是学生的良师益友
- 作者：叶晖 李月涛 来源：河南教育(中旬) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 辅导员 辅导员 当代大学生 当代大学生 团学工作 团学工作 环境学 环境学 角色定位 角色定位 团结协作 团结协作 学生干部 学生干部 率先垂范 率先垂范 工作环境 工作环境 工作时间 工作时间
- 描述：辅导员的角色定位究竟是什么?这是我们从开始担任辅导员就一直在思考的问题。随着工作时间的增长,面对不断变化的工作环境,我们逐渐意识到优秀的辅导员就是学生的
- “Staff Only”应是国际惯例
- 作者：唐钧 来源：社区 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国际惯例 社区居民 社区服务 民政部 娱乐化 留守儿童 老年人 流浪儿童 低收入人群 建设工作
- 描述：在网上看到民政部《关于进一步推进和谐社区建设工作的意见》,使我想到了前些年去台湾访问,得到一个印象,就是"政治娱乐化",政府的一切行为都被媒体及各种组织"监督并娱乐"着。到台北市政府访问,市府大楼的一、