检索结果相关分组
- 情感教学应是语文教学的本色
- 作者：林春泉 来源：语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教学 语文教学 本色
- 描述：语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- 大同方言“舒声促化”与轻声音节的关系
- 作者：孙玉卿 王茂林 来源：山西大学学报(哲学社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大同方言 入声舒化 舒声促化 轻声音节
- 描述：文章对大同方言中存在的舒入两读字进行了分类,并对这些舒声字读为入声后其韵母的音色变化进行了分析。这些字的共同特点是音长变短,一部分入声字的喉塞音韵尾【】逐渐消失,与普通话的轻声音节一致,另一部分字还将继续保留喉塞音韵尾【】的特点。
- 朔城区方言的入声舒化和舒声促化现象
- 作者：李少敏 来源：北方语言论丛 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 舒声促化 中古入声字 官话方言 入声韵 语言环境 语法功能 喉塞尾 重要组成部分 入声调 普通话
- 描述：入声是晋语区别于周围官话方言最重要、最基本的特征,也是晋语研究的重要组成部分。朔城区方言基本保留晋语的入声特点,既有独立的入声调,也有独立的入声韵,但有相当一部分古入声字
- 城轨建设不应是促增长的应急品
- 作者：冯奎 来源：安家 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市轨道交通建设 地方政府 地铁 拉动作用 井喷 应急 房地产 增长 中小城市 城市化
- 描述：建设规划,总投资8820亿元。这轮爆发的特点是:首先,从根本上是说,它是金融危机之后的一项应对之策。第二,城市轨道交通大干快上,主要目标是要发挥城轨在"保增长"当中的投资拉动作用。第三,是要发挥城轨对于机械制造、钢铁、房地产、建筑等行业的拉动作用。第四,在建设方式上,典型的政府主导型发
- 百尺竿头进一步，办出特色创“名牌”─—祝贺《江西教育科研》
- 作者：黄庆来 来源：江西教育科研 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育科研 百尺竿头 办出特色 江西 教育改革与发展 陆九渊 理论联系实际 教育优先发展 教育科研成果 学校德育工作
- 描述：百尺竿头进一步，办出特色创“名牌”─—祝贺《江西教育科研》创刊十周年黄庆来《江西教育科研》创刊十年了。在人类历史的长河中，十年只不过是一瞬间，而对一个刊物来说，十年却是一段不短的历程。《江西教育科研
- “带着大伙赢得了这面墙!”：访兰州军区某工程科研设计所所长
- 作者：陈婷婷 张绪勇 来源：科学中国人 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 工程科研 刘衡 荣誉证书 兰州 军区 会议室 部队 军队 所长 高学历人才
- 描述：火在燃烧。如今,各式各样的荣誉证书集结于此,这里俨然成了荣誉证书的陈列馆。看着满墙繁华,刘衡从不压抑满心