检索结果相关分组
班干部应是学生锻炼的平台
作者:胥加洲  来源:教学月刊(小学版 综合) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 班干部  锻炼  学生  班级管理  人员任用  班主任 
描述:谁都知道,班干部是班级管理中最为重要的一环。班干部人员任用是否恰当,直接影响着班级管理的成效。虽然很多班主任意识到了班干部的重要性,但是他们也只是仅仅把班干部定位在助手角色,协助自己管理班级事务
班主任的职务培训应是继续教育的重要任务
作者:李健民  来源:中学教师培训 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任队伍  职务培训  班主任教师  中小学教师继续教育  班主任工作  重要任务  必要性  重要性  可行性  能级结构 
描述:即“校级—年级—班级”的三
中小学班主任应是学生心理保健师
作者:卞佩峰  来源:班主任 年份:1997 文献类型 :期刊文章
描述:中小学班主任应是学生心理保健师
班主任应是学生精神的关怀着
作者:暂无 来源:语文教学与研究·综合天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:班主任应是学生精神的关怀着
优秀教师还应是一位好“教练”
作者:孙居彦  来源:山东省农业管理干部学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  高等教育  教师  教师  教练  教练 
描述:本文主要阐述了在知识经济时代,高校教师成为教练的可能性和必要性;作为教练应该具备的能力;实施教练工具的步骤和所达到的目标。
百折不挠走过世纪风雨:[易文斐]
作者:何蜀  来源:红岩春秋 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  生平事迹  中国 
描述:百折不挠走过世纪风雨:[易文斐]
数学学习应是学生自主探索的过程
作者:周卫平  来源:安徽教育论坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学学习  学生主体性  教师  问题情境 
描述:苏霍姆林斯基认为:“教学就是教给学生借助已有的知识去获取新知识的能力,并使学习成为一种思索的活动”。农村小学数学教学中仍采用的传统教学法的一种特点就是直接把教学结论“说给学生听、写给学生记、做给学生看”。这种模式忽视了学生自主参与探索知识的过程,谈化了数学情境知识的发展过程。
社会阅历应是教师资格的一个重要指标
作者:梁莹香 周进东  来源:科技信息(学术版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  资格证  阅历  学历 
描述:本文根据教学的经验和需求,提出了一个观点:社会阅历应是教师资格的一个重要指标。并从教育的性质决定教师需要具备社会阅历、阅历比学历重要、凡大师必有丰富的阅历,三个方面论证了自己的观点。
李觏教育思想探析
作者:杨安邦 周秀斌  来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 师德  教师  李觏  教育思想 
描述:李觏是北宋中期江西籍有深远影响的进步思想家、哲学家、教育家。他的教育思想丰富,涉及到教育的地位与作用、教师的作用与师德、学校教育与科举选才的关系等方面。
心理健康教育应是家庭教育的重要内容
作者:李琳  来源:江西教育科研 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 家庭教育  家庭心理健康教育  心理素质  心理障碍  应试教育  重要内  人际交往  心理疾病  中小学生心理  班主任 
描述:心理健康即指人的精神健康,特别是人的情绪、情感及性格方面的健康状况。世界卫生组织(WHO)把“健康”定义为“不但没有身体的缺陷及疾病,还要有完整的生理、心理状况和适应能力。”随着我国社会主义市场经济的确立,社会进行着一次深刻的变革,对人才素质的要求更...