检索结果相关分组
- 学生发展应是全面发展、卓越发展、全球发展
- 作者：王占宝 来源：上海教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： “以学生发展为本” 全面发展 全球 解读 名校 中学 办学理念 社会转型期 教育环境
- 描述：“以学生发展为本”的教育是激扬生命,而不是控制生命。我们首先应该认识的、准确解读的是“以学生发展为本”的话题本身。首先,“学生”不仅是整体,更应是个体。一所学校,特别是名校,要有一
- 池塘春草意,万古千秋新——历代对“池塘生春草,园柳变鸣禽”
- 作者：阮堂明 来源：名作欣赏 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 池塘 谢灵运诗 鸣禽 解读 陶渊明 权德舆 自然天成 元好问 诗话 王安石
- 描述：池塘春草意,万古千秋新——历代对“池塘生春草,园柳变鸣禽”
- 梅花
- 作者：王安石 来源：小学生导刊(中年级) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 梅花 墙角 王安石 唐宋八大家 政治家 柳宗元 欧阳修 解读 链接 北宋
- 描述：墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 解读： 洁白的梅花不畏严寒，独自在墙角傲然怒放。远远看去也不会误将梅花当做雪花，因为有阵阵的清香飘来。 相关链接： 王安石，北宋杰出的政治家，文
- 机体的免疫反应是如何被激活的？：2011年诺贝尔生理学或医
- 作者：奇云 李大可 来源：生物化学与生物物理进展 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诺贝尔生理学或医学奖 免疫反应 美国科学家 激活 机体 解读 免疫学 医学院
- 描述：man），共同分享了这一奖项．
- 机体的免疫反应是如何被激活的？：2011年诺贝尔生理学或医
- 作者：奇云 李大可 来源：生命世界 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 免疫系统激活 诺贝尔生理学或医学奖 免疫反应 生命机体 先天性免疫 解读 防御系统 机体健康
- 描述：生虫等感染后迅速启动，主要作用是在“入侵者”进入人体时作出第一反应
- 相思背后的人生观照：《蝶恋花》课堂实录
- 作者：刘伟 来源：语文教学之友 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 相思 课堂实录 晏殊 女子形象 理性观照 情感基础 人生观照 人物形象 思考 解读
- 描述：它又不仅仅是在写相思.词中透出的浓浓情意中还有理性的思考,而"相思"之情成了"理性观照"之媒.有了对人生的观照,女子的相思也"高远"了;有了那位女子的相思情,晏殊的思考变得细腻而动人了.两个形象、两种情思是彼此独立而又互相补益的.所以,在教学设计上,先与学生一同借分析意象关系对女子情感进行品读,进而引导学生品出晏殊的体悟的超越之处.
- 《牡丹亭》中的柳梦梅形象之解读
- 作者：东旋 来源：青年作家·中外文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 柳梦梅 柳梦梅 情感 情感
- 描述：《牡丹亭》中柳梦梅的爱情理想受到了现实的拘束，却日益丰盈。柳梦梅对爱情忠贞至诚，他的勇于反抗最终赢得了爱情的圆满。从情感的角度剖析柳梦梅，需领会其特殊的可道之处。
- 解读《牡丹亭》中女性主体的觉醒意识
- 作者：胡广 来源：长城 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 牡丹亭 觉醒意识 女主人公 爱情 女性形象 梦境 大家闺秀 性格 人性解放
- 描述：价。《牡丹亭》虽然以文词典丽著称,但是文中杜丽娘