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王安石之死
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作者:冯伟林 来源:各界 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 司马光 宰相
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描述:一 元祜元年(1086)四月六日,66岁的王安石在江宁府(南京)的半山园去世. 司马光这位新上台的宰相,此时正在家养病,当即提笔给另一位宰相吕公著写了一封信.
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王安石的憾事
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作者:蒋方舟 来源:天天爱学习(四年级) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 五笔字型 发明
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描述:王码五笔字型是宋代的王安石发明的——准确地说,是险些被他发明的。
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王安石退休之后
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作者:安杰 来源:传奇故事(百家讲坛)(中旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 退休 天蓬元帅 神气
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描述:对有权力的官员而言,最痛苦的事莫过于退休。因为一旦退休,就好似天蓬元帅下凡,不过一副“瘟猪相”,还怎么神气得起来?因此,每到退休,就经常出现“人之将死,焉能不哭”的现象。王安石也是如此。
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王安石与科举
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作者:邢猛 来源:群文天地 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 科举 熙宁变法 北宋
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描述:和教训.
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王安石诗谜
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作者:暂无 来源:新故事 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 诗谜 正直 影射
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描述:王安石访友,作诗曰:“两个伙计,同眠同起,亲朋聚会,谁见谁喜。”王安石又访友作诗曰:“两个伙计,为人正直,贪馋一生,利不归己。”王安石复又访友作诗曰:“两个伙计,终身孤凄,走遍天涯,无有妻室
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与基础教育新课程改革相衔接应是高师美术教育教学改革的发展方向
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作者:化铉 来源:南阳师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 高师 高师 美术教育 美术教育 教育改革 教育改革 基础教育 基础教育 新课程改革 新课程改革
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描述:新课程改革对我国基础教育改革的发展深化起到了巨大的推动作用。作为为基础美术教育培养、输送师资的高师美术教育,理应跟上基础美术教育改革的步伐、顺应基础美术教育改革的需要,尽快更新教育观念、调整教学方法
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教师应是终身学习的一模范
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作者:金语 来源:西北成人教育学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 终身学习 教师培训 中小学教育 学习化社会 教育改革
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描述:在终身教育风靡全球的今天,应该倡导教师率先成为从事终身学习的模范。“学高为师,身正为范”,志愿当教师的应该比其他一般人更愿意学习向上。我国教育部“继续教育工程”规划的中小学教师在职进修政策可以说是终身教
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论王安石教育思想的产生与作用
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作者:邱少平 来源:益阳师专学报 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 教育思想/作用
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描述:王安石教育思想产生于他对当时社会现实的考察与思考;也有赖于中国古代杰出思想家的思想材料;同时,还植根于其唯物主义的哲学基础之上,推广应用后,产生了积极作用。
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王安石教育思想初探
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作者:陈天波 来源:益阳师专学报 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 感化教育论/环境决定论—道德论 王安石
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描述:王安石抨击了传统的儒家教育思想和科举制度,发掘了教育发展的规律,并提出了一系列的改革措施,在中国教育史上具有一定的地位。
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论王安石咏史词
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作者:蒋克己 来源:抚州师专学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 咏史词特色
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描述:王安石咏史词多借古喻今,谴责北宋统治者,并追根探源,总结教训。而其他词人之作多单纯地咏史,或空叹兴亡,不触动现实。因而王安石扩大了词的题材,打破了诗词分工论,突破了词为艳科的蕃篱,恢复了词的本来面目。