检索结果相关分组
- 三宋中期王安石学校教育改革述论
- 作者：张春生 刘国永 来源：保定师范专科学校学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 《三经新义》 熙丰变法
- 描述：王安石在北宋中期对学校教育的改革是熙丰变法的一个重要组成部分。在学校改革中，王安石试图克服科举取士之弊，强调经世致用，对宋代的学校教育产生了深远的影响。
- 学生应是大学教育改革竹突破口
- 作者：暂无 来源：中国高等教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学教育改革 学生 《中国青年报》 教育的本质 2009年 竹 市场人 考试
- 描述：王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出，以学生作为大学教育改革的突破口．其实就要回归教育的本质。问题的核心是教育的本质是对于“人”的关注，而不是塑造工具人、市场人、考试人。
- 从“王安石变法”探寻北宋教育改革的轨迹
- 作者：师克谦 来源：兰台世界(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 教育 改革
- 描述：王安石变法,即“熙丰新政”,是王安石对北宋政治、军事、经济以及文化教育等社会诸多方面所进行的一系列深远的改革.本文主要通过研究“王安石变法”前后北宋教育的不同之处,来重点探寻北宋时期教育改革的轨迹.
- 试论王安石著述中人权思想的主要特征
- 作者：王大鹏 叶新源 来源：赤峰学院学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 特征 思想 人权 王安石
- 描述：王安石丰富的著述,不仅有着很高的文学价值,而且蕴涵着丰富和深刻的人权思想。其人权思想特征主要体现在:一、外争国权是保障人权的基础;二、生存权是最根本的人权;三、人格的尊严是人权的灵魂;四、以法律的手段保护人权。
- 共攀桃李出精神：《紫箫记》述评
- 作者：黄仕忠 陈旭耀 来源：闽江学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《紫箫记》 汤显祖 思想 艺术
- 描述：明代戏剧家汤显祖的传奇处女作《紫箫记》是一部未完成的作品,虽然该剧还不是一部成熟之作,但其思想与艺术也不乏可圈可点之处,从中已经可以看出剧作家的才华。因此,要全面认识并评价汤显祖剧作的成就,还必须
- 蓦然回首
- 作者：庆年 来源：复旦教育论坛 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《元日》 王安石 改革开放 中国 特色社会主义 教育改革
- 描述：新年伊始,万象更新。不由地又想起王安石的《元日》诗:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。"王安石当年写这首诗时,初任宰相,踌躇满志,欲展宏图。短短四言,形象而生动地表达了他对变法初成的喜悦和未来的期待。时过境迁,今日重读,其蕴涵之美仍然能够激起我们的强烈共鸣。