检索结果相关分组
- 略论宋朝科举制和王安石的教育、科举制改革
- 作者：曹永忠 来源：镇江师专学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科举制 王安石 科举考试制度 积贫积弱 官僚政治 教育 科举制度 《续资治通鉴》 范仲淹 进士科
- 描述：略论宋朝科举制和王安石的教育、科举制改革
- 教育应是平淡无奇的
- 作者：张如意 来源：知识窗(教师版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育理想 傅斯年 公开课 学生 教师 成绩 陶行知 文章 论文 校长
- 描述：读傅斯年先生《几个教育的理想》的文章,其中一个教育理想竟是"办平淡无奇的教育"!教育可以"平淡无奇"吗?我们的教育应该平淡无奇吗?作为教师,我敢平淡无奇吗?学生的成绩,是不能不要的,即使不辉煌,至少
- 让平凡变优秀 让优秀变一流：临川一中办人民满意教育纪实
- 作者：徐光明 廖肇银 来源：江西教育：教学版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人民满意 人民满意 重点中学 重点中学 平凡 平凡 纪实 纪实 教育 教育 绿色学校 绿色学校 江西省 江西省 中国 中国
- 描述：临川一中是江西省首批优秀重点中学，创建于1955年。学校先后获得“全国绿色学校”、“中国百强中学”、“江西人民满意的十大品牌中学”、“中国十大名牌中学”等称号。
- 核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统一的
- 作者：暂无 来源：上海教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育理论 教育现象学 教育实践 教育理念 教育研究 儿童生活 教育者 教师 生活体验 生活中
- 描述：方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去听、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
- “青春”作伴 “魔鬼”集训 青春版《牡丹亭》与昆曲教育
- 作者：胡斌 来源：上海戏剧 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春版《牡丹亭》 “魔鬼” 教育 昆曲 集训 巡回演出 香港文化 白先勇
- 描述：件之一,更有论者将此概括为青春版《牡丹
- 王安石教育思想简说
- 作者：王树芬 林树善 来源：抚州师专学报 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 简说 临川 教育思想 文集 教育方法 新政 启发方法 教师 上智
- 描述：王安石是我国北宋一位富有爱国热情的改良主义政治家,也是一位很有卓见的教育改革者。他对当时的社会问题有很多改革的主张,四十九岁入参大政,做了宰相近十年,实行了他所主张的“变法”新政。他把教育作为推行
- 既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
- 作者：吴言明 来源：基础教育研究 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 对话情境 基础教育 课程改革 教师 角色定位 教育艺术 教育案例
- 描述：既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
- 教学管理应是对教师教育思想的管理
- 作者：暂无 来源：教育前沿·综合版 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教学管理应是对教师教育思想的管理