检索结果相关分组
- 情感教学应是语文教学的本色
- 作者：林春泉 来源：语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教学 语文教学 本色
- 描述：语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- 素描教学不应是单纯的基础教学
- 作者：曾小宝 钟英 来源：科教文汇 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素描 基础教学 技术性 艺术性 创造思维
- 描述：本文从素描教学应培养学生的综合艺术能力;素描教学应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描教学应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描教学不是单纯的基础教学
- “决去岂我志，知止亦所谙”——略论元代虞集的政治生涯
- 作者：郑忠 来源：徐州师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 虞集 奎章阁 政治生涯 道园学古录 知识分子 仕宦生涯 国子监 燕铁木儿 经世大典 知止
- 描述：“决去岂我志，知止亦所谙”──略论元代虞集的政治生涯郑忠在人类历史发展的漫长进程中，每个人都在其所处的那个时代的历史大舞台上扮演着各式各样的角色。他们思想着，行动着，也许他们还不曾意识到他们自己思想
- 颂扬盛世，尽心输诚―元代著名作家虞集仕宦生涯的一个侧面
- 作者：姬沈育 来源：首都师范大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 虞集 仕宦生涯 歌颂盛世
- 描述：颂扬盛世，尽心输诚―元代著名作家虞集仕宦生涯的一个侧面
- 颂扬盛世，尽心输诚―元代著名作家虞集仕宦生涯的一个侧面
- 作者：姬沈育 来源：首都师范大学学报·社会科学版 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 虞集 仕宦生涯 歌颂盛世
- 描述：；他不仅具有经世的意识和热情，而且还抱有不凡的经济之才。作为一个汉族儒士，他实际上又在努力为重建汉民族传统文化而尽心尽力。
- 《板凳龙》教学设计
- 作者：庞琪 来源：中小学音乐教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学设计 教学设计 一年级下册 一年级下册 教学课时 教学课时 音乐教材 音乐教材 教材版本 教材版本 教学对象 教学对象 教学内容 教学内容
- 描述：教材版本:广西版音乐教材一年级下册第一单元歌曲 教学对象:一年级 教学课时:一课时 教学内容:<板凳龙> 教学目标: 1、简单了解壮乡民俗风情,通过聆听、模唱、熟悉歌曲的旋律,生能用自然、活泼的声音
- 《牡丹亭·游园》教学设计
- 作者：宣沫 来源：语文学习 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 教学设计 教学设计 中国传统戏曲 中国传统戏曲 教学目标 教学目标 文学样式 文学样式 文学意义 文学意义 自主 自主
- 描述：教学目标： 1．进一步认识戏剧．了解其与其他文学样式的异同。 2．感受中国传统戏曲独特的美．学会自主鉴赏曲词。 3．认识《牡丹亭》的文学意义和价值。