检索结果相关分组
- “抄”不应是惟一的办法——听写教学一得:从果析因
- 作者：刘发建 来源：江西教育 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学 语文教学 听写教学 识字教学 字音 字形 字义
- 描述：“抄”不应是惟一的办法——听写教学一得:从果析因
- 黄载娴:理想光照教师人生
- 作者：余小刚 王建强 来源：四川教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄载娴 小学 教师 职业理想 教书育人 奉献精神
- 描述：职业的需求是容易满足和实现的,理想的追求往往是永无止境的,就像雨后彩虹,总会给人不可触及的魅力。然而,理想之于人又何其重要,它是信念的支撑,毅力的来源,执著的后盾,战胜困难之后境界提升的依靠,是人生壮丽图景的主色。
- 获大奖的首先应是良心工程
- 作者：暂无 来源：理论与当代 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 工程 良心 《工人日报》 建筑创作 中国建筑学会 小学 校区
- 描述：秦川在2月27日的《工人日报》上撰文指出:据报道,成都草堂小学翠微校区、国家游泳中心(水立方)等知名建筑,同获第五届中国建筑学会建筑创作奖。在外形上,草堂小学固然无法与雄伟壮丽的建筑相比
- 最有成效的教育应是无痕迹的教育：谈作文教学与游戏
- 作者：王育英 来源：小学教学参考：语文版 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文教学 游戏活动 小学 语文教学 写作兴趣 智力开发
- 描述：喜欢玩游戏是儿童的天性，孩子们就是在游戏中增长知识，提高才智的。我在上高中时，曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课，我照本宣科，在课堂上独唱主角，弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响，学生
- 学习应是“再创造”的过程：新教材实践反思
- 作者：董文华 程富军 来源：中小学数学：小学版 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北师大版 第一册 数学 教学片段 问题情境 小学
- 描述：学习应是“再创造”的过程：新教材实践反思
- 王安石为什么不乘月色回家
- 作者：唐旺贵 来源：小学教学参考：语文版 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学 语文 课程理念 人文素养 《泊船瓜洲》 王安石
- 描述：《泊船瓜洲》是北宋政治家、文学家王安石的名篇。人教版六年制语文第十一册选编了这首诗。全诗是这样的：
- 成德广业之“三陈九卦”
- 作者：陈启文 来源：周易研究 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周易正义》 孔颖达 三陈 韩康伯 成德 制度理论 陆象山 系辞 德之本 《易经》
- 描述：成德广业之“三陈九卦”
- 加派陈道南等为广汕铁路筹备员
- 作者：暂无 来源：广东省政府公报 年份：1933 文献类型 ：期刊文章
- 描述：加派陈道南等为广汕铁路筹备员