-
“怠”字注释异议
-
作者:俞瑾 来源:江苏教育 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 褒禅山 注释 异议 做学问 解释 论理 课本 通观 游览
-
描述:需有三个条
-
“乡人”释
-
作者:郭剑东 来源:语文教学与研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 行政组织 论战 周礼 相符合 居民 史实 史籍 课本 上古 注释
-
描述:行政组织那么“乡人”又是什么呢?可以有二解:其一,是同在
-
《火烧云》的 删、改、增
-
作者:丁忠荣 王素梅 来源:教育科学论坛 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 修改 编者 作家 传说 佳作 课本 春风 原文 入选
-
描述:鲁迅先生曾经说过:“好文章是改出来的。”是的,一篇佳作的问世,必定经过作家的千锤百炼、反复揣摩、认真修改。传说,王安石作“春风又绿江南岸”诗句时,其中的“绿”经五次修改才定下来。《火烧云》在入选课本
-
“欵乃”应是“欸乃”
-
作者:于世宝 来源:语文教学与研究 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 异体字 滑行 误印 现行教材 语义 高中语文 课本 水面 进人
-
描述:高中语义课本第六册四十一页,有“船儿在水面上滑行,只有桨声欵乃,愈增加了一湖幽静。”此处“欵乃”应是“欸乃”的误印。“欵”是“款”的异体字,异体字是不应进入现行教材的。
-
谈“名句名篇默写”备考
-
作者:高玉斌 来源:中学语文园地(初中版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课内课外 高考 《语文教学大纲》 王安石 课本 文化水平 必先利其器 句子 课外延伸 陶冶情操
-
描述:引用。
-
《读孟尝君传》教学重点之我见
-
作者:王培亮 张继升 来源:语文教学之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学重点 《教师教学用书》 《语文教学大纲》 学生智力 思考能力 导学 课本 王安石 评说 形象
-
描述:重视学生智力的发展”,要运用分析、归纳等方法,发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上,则能使他们的思考力得以更充分的发展。
-
是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
-
作者:陈俊 来源:学语文 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课本 《滕王阁序》 《语文》 人教版 理解 一般 注音 长安 高中
-
描述:是“吴会(kuài)”还是“吴会(huì)”?
-
“朱颜”到底作何解
-
作者:周景雨 来源:语文学习 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 虞美人 古籍出版 注解 唐宋词选 晏几道 欧阳修 周邦彦 出版社 注释 课本
-
描述:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”(李煜《虞美人》)人教版课本对“朱颜”一词的注释为:“朱颜,红颜,少女的代称,这里指南唐旧日的宫女。”此注解欠妥。
-
试析“自为其名”
-
作者:张戬 来源:语文学习 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 注释 动词 名字 试析 商榷 自为 课本 王安石 作者原意 表达
-
描述:《伤仲永》中有"父异焉,借近旁与之,即书诗四句,并自为其名"句,课本注释"自为其名"云:"题上自己的名字。为,这里作动词用。"该条注释值得商榷。
-
“政治”浅释
-
作者:李安全 来源:语文知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 政治 现代汉语 教学参考书 上轨道 周礼 注释 遂人 词语 安定 课本
-
描述:《论积贮疏》一文中有“政治未毕通也”一句,课本注释为:“意思是,政治没有完全上轨道。”《教学参考书》译为:“政治没有完全安定下来。”这两种说法都把“政治”当作和现代汉语中的“政治”差不多的一个词语