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爱立信CEO思文凯:创新应是思维
模式
作者:
云竹
来源:
中国网友报
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
描述:
爱立信CEO思文凯:创新应是思维
模式
传统出版社如何发展数字出版——易文网
模式
剖析
作者:
李舸
程国重
来源:
出版发行研究
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数字出版
传统出版社
上海世纪出版集团
互联网出版机构
新闻出版总署
出版单位
内容资源
品牌效应
描述:
易文网(http://www.ewen.cc)是新闻出版总署批准认可的互联网出版机构,其运营商为上海世纪出版集团、上海新汇光盘(集团)有限公司和上海联和投资有限公司三方投资组建的上海数字世纪网络有限公司,是目前较为典型的由传统出版单位投资、
一个世界性课题:中国
模式
、从六个方面调整产业结构、社会主义
作者:
任浩
来源:
资料月刊
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
描述:
一个世界性课题:中国
模式
、从六个方面调整产业结构、社会主义
中国古代诗歌阐释
模式
与《玉台新咏》录诗
作者:
胡大雷
来源:
东方丛刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《玉台新咏》
中国古代诗歌
阐释
模式
胡应麟
刘师培
艳歌
文章
徐陵
描述:
徐陵《玉台新咏序》称该书的“撰录艳歌,凡为十卷”,即明胡应麟所说“《玉台》但辑闺房一体。”但是,《玉台新咏》收录的作品是不是都属“艳歌”呢?当然,我们论文章,首先应该以当时的眼光为准,刘师培《论各家文章之得失应以当时人之批评为准》云。
“材料、情景——问题探究”式历史课堂教学
模式
探析——以“王
作者:
刘计荣
来源:
现代中小学教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史课堂
教学
模式
材料
情景一问题探究
描述:
“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学
模式
的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
“中国
模式
”不应是高税收负福利
作者:
洪巧俊
来源:
当代社科视野
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国
模式
中国
模式
负福利
负福利
地方政府
地方政府
制造基地
制造基地
社会公平
社会公平
招商引资
招商引资
税收
税收
不择手段
不择手段
住房补贴
住房补贴
世界
世界
描述:
"中国
模式
"如今是个很热门的话题。其实要总结起来,"中国
模式
"最大的特点就是高税收负福利。中国为何能成为"世界制造基地"?与负福利息息相关。一些地方政府"招商引资",不择手段、不惜牺牲农民的利益
教学应是激发学生对学习的兴趣:对“问题驱动”教学
模式
的探讨
作者:
李弘
来源:
科学大众(科学教育)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
物理教学
“三动
模式
”
描述:
"三动
模式
"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂
模式
作者:
落花
来源:
汕头教育
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
导问式
语文教学
课堂
模式
中学
课堂教学
描述:
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂
模式
沙黄松选择增益结构
模式
初步研究
作者:
周东雄
李兆丰
来源:
福建林业科技
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
沙黄松
遗传增益
结构
模式
联合选择
描述:
采用沙黄松天然林自由授粉家系7年生树干材积的材料,分析了联合选择遗传增益结构
模式
。结果表明:亚群体间存在极显著差异,亚群体内家系间差异不显著;联合选择增益结构
模式
为亚群体间72.44%、亚群体内家系
《周礼》国野、乡遂组织
模式
探原
作者:
张荣明
来源:
史学月刊
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《周礼》
国野
行政组织
描述:
个体家庭为细胞的行政组织制度得不到验证。一些学者已经指出,西周时代行政组织的主体是以宗族为机制的血缘组织。进一步的研究表明,以地缘为基础的行政区域的划分是西周血缘组织崩溃的结果,是春秋战国社会变革时期形成的政治制度
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