检索结果相关分组
- “明月”“别枝”新解
- 作者：赖子绣 来源：语文学习 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 树枝 新解 解释 对仗 对偶 明亮 辛弃疾词 王安石 中学语文 九年义务教育
- 描述：，即使再明亮的月光也不会把鸟鹊吓醒。自然界中的蝉只会在白天才不停地叫，夜里是难得鸣叫的。 之所以有人把“明
- 圆通三慧大斋道场仪
- 作者：侯溥 侯沖 来源：藏外佛教文献 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 明抄本 圆通 佛教文献 王安石 道场 傣文 本科 光绪 整理方法 成都
- 描述：[题解]《圆通三慧大斋道场义》,又名《三慧圆通大斋道场义》、《观音道场义》、《观音大斋义》、《圆通科》、《观音科》、《观音义》、《观音斋》》等。中国佛教宋代科义著作,亦为明清云南阿吒力僧和西南诸省应赴僧习用科义。八卷。
- 谁是千年中国最有影响的历史伟人
- 作者：沈芬芬 来源：长江文化论丛 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孙中山 毛泽东 邓小平 中国人民 王安石 张居正 朱元璋 重大影响 长江文化 中国历史
- 描述：最有影响的十大伟人,按时间先后排列,他们是:王安石(1021-1086),成吉思汗(1162-1227),朱元璋(1328-1398),张居正(1525-1582),李自成(1606-1645
- 试析“自为其名”
- 作者：张戬 来源：语文学习 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 注释 动词 名字 试析 商榷 自为 课本 王安石 作者原意 表达
- 描述：《伤仲永》中有"父异焉,借近旁与之,即书诗四句,并自为其名"句,课本注释"自为其名"云:"题上自己的名字。为,这里作动词用。"该条注释值得商榷。
- 改革命运系于吏治
- 作者：刘国祥 来源：天津支部生活 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吏治 革命 社会积累 官民关系 农田水利 官吏贪赃 王安石 变法
- 描述：的名声，给保守派以可乘之机。
- 让中职语文课堂活起来
- 作者：李启玲 来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂 中职学生 教师 语文素质 阅读习惯 中职毕业生 语文能力 语文基础 学习兴趣 王安石
- 描述：它放大。因为他们中的大多数人还是想要学好的。先将一颗平常心变成爱心，让学生喜欢、认可，有话对你说，在教学中学生才有可能爱上你的学科，自然能够在课堂上实现教学目标。 二、教师要有整合教学内容的能力 教材设计
- 古诗词集锦之春节篇
- 作者：暂无 来源：小樱桃(好少年) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 北宋文学 文学艺术 春节 少年 书画家 王安石 古诗词 四川 赏析
- 描述：守岁宋苏轼明年岂无事,心事恐蹉跎cuōtuó。努力尽今夕,少年犹可夸。苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,又字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵、弟苏辙合称"三苏"。他在文学艺术方面堪称全才,诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。
- 一枝,花数朵：文言文中“一词多义”现象的辨析
- 作者：李强 来源：中学生阅读(高中版)(下半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文言文 多义 引申义 本义 词类活用 蔺相如 君子 王安石 枝丫 父母
- 描述："一词多义"指一个词有多种含义,有本义、引申义、比喻义、假借义,而且属于不同词类。文言文中的"一词多义"似一枝枝丫上的数朵花,每一朵花都来自于"枝丫",都与"枝丫"紧密联系。所以,我们在对一个"词义"的识记、理解、积累的过程中,要有"枝丫"意识,即整体观念,要学会从词的本义推断