检索结果相关分组
- 汤显祖临川四梦与莎士比亚传奇剧之梦幻描写的比较研究
- 作者：潘智丹 来源：大连民族学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 临川四梦 莎士比亚 传奇剧 梦幻
- 描述：汤显祖的临川四梦和莎士比亚的传奇剧都以"传奇"为名,其中都包含不可或缺的梦幻描写。针对这一现象,对二者的梦幻描写进行了系统的比较,并从艺术构思的层次上挖掘这一艺术特色的成因,旨在探究形成这一巧合的深层根源。
- 韩国汉学家车柱环的词学研究
- 作者：周茜 来源：词学 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 词学研究 八十年代 六十年代 敦煌 王安石 柳永 周邦彦 中国古代小说研究 韩国 七十年
- 描述：我们的近鄰韩国汉学界的相关研究,近十余年来,随着中韩交流的日益扩大加深,此种忽略有所改观,目前国内学界对韩国的唐诗研究、中国古代小说研究、中国现代文学研究方面都颇为重视,遗憾的是对韩国的词学研究却
- 从孙诒让的《周礼正义》看他对《集韵》的研究
- 作者：赵振铎 来源：中国训诂学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：善.修改数四,乃始成书.项氏所弆手稿,间有刺举.元文而缺其校语者,殆尚未为定本.今辄就管窥所及,略为补注.诒让检核之余,间有条记.又尝得钱唐罗镜泉以智校本及长洲马远林钊景宋本校记,其所得有出先生此书之外者,行将续辑之以续先生之绪焉.光绪己卯二月朏后学孙诒让记.
- 将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
- 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践研究 课堂生成 课堂质疑 《语文课程标准》 阅读教学 爱因斯坦 陆九渊 学生
- 描述：《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说
- 蛟河市黄松甸镇黑木耳产业发展研究
- 作者：张雪 来源：当代生态农业 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黑木耳产业 黄松甸镇 黄松甸
- 描述：不高、组织程度低,缺乏统宏观调控等问题。黄松甸镇黑木耳产业应强化科研推广、打造标准化样板,推广标准化种植、加大政策和资金投入、培养龙头企业。
- 中医妇科学奠基者陈自明学术思想的现代研究
- 作者：徐春娟 何晓晖 陈荣 来源：江西中医学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陈自明 妇人大全良方 外科精要 现代研究
- 描述：总结。本文对陈自明的现代研究进行综述。
- 蔡楠微型小说研究：以《水家乡》为例
- 作者：周佳钰 来源：青春岁月 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蔡楠 水家乡 文学艺术特色 文学内容特色
- 描述：读和分析，结合作者生平的经历与创作背景，分别从《水家乡》的作品内容所表现的写作特色，以及作品所表现出来的艺术特色两个方面进行研究。从而从作品的字里行间体味作者所表达的思想情感，探讨蔡楠创作风格的特点以及创新之处。希望更多的读者能够去认真的感悟蔡楠的小小说写作风格，为我们今后的写作提供一定的思路和可借鉴之处。
- 相山矿田热液水云母化及其与铀矿化关系研究
- 作者：温志坚 杜乐天 刘正义 来源：矿床地质 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 相山铀矿田 相山铀矿田 水云母化 水云母化 伊利石 伊利石 蒙皂石混层矿物 蒙皂石混层矿物 铀成矿作用 铀成矿作用
- 描述：释了相山矿田以群脉型矿床为主的特征 ;蚀变岩石中高蒙皂石含量的粘土矿物为后期形成富大铀矿起了富集 U的作用。
- 相山铀矿田成矿水热系统古水文地质研究
- 作者：刘金辉 孙占学 李学礼 史维浚 周文斌 来源：矿产与地质 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 水热系统 水热系统 古水文地质 古水文地质 古气候 古气候 铀矿田 铀矿田 相山 相山 江西 江西
- 描述：在补给区渗入地下，经深循环加温和水岩相互作用形成的富铀成矿热液在古水热系统排泄区（减压区）沉淀富集成矿。
- 石英热释光的标型意义--相山铀矿床的研究实例
- 作者：王湘云 章邦桐 来源：矿床地质 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 热释光 热释光 叠加复合 叠加复合 热事件 热事件 找矿标志 找矿标志 相山铀矿床 相山铀矿床
- 描述：;矿石和近矿围岩中石英热释光辉光曲线都是双峰,且都是中温峰的相对强度比高温峰的相对强度高。这些差异可作为该矿床的找矿标志。在石英热释光辉光曲线上,任一特定峰温对相邻峰形存在一个叠加复合区间,其范围为特定峰温20℃左右。自岩浆冷却以后,该地区至少经历了五次大的热事件。对应的温度分别为250℃、288℃、310℃、335℃、350℃,表明该矿床是多次热事件叠加的结果。