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胡寅的宗教伦理观
作者:王煜  来源:中外文化与文论 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡寅  伦理观  佛教徒  宗教  王安石  湖湘学派  胡安国  哲学地位  胡宏  宋明儒学 
描述:斥"王安石废绝《春
魏了翁《周礼折衷》析论
作者:楊世文  来源:蜀学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 魏了翁  王安石  折衷  制度  鹤山  注疏  三公  周公  先王  师氏 
描述:、游谈无根"、"袭浮踵陋,架虚凿空"的氛围中,魏了翁深知其弊,倡导"温寻注疏",回归经典,可谓独树一帜。《周礼折衷》一书,鲜明地体现了他的经学特色。
一元复始 万象更新:《元日》文本细读与教学策略
作者:李卫  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  爆竹  春节  屠苏酒  引导学生  教学策略  古诗  感情朗读  桃符  元旦 
描述:""元旦"一词最早见于《晋书》。南北朝梁人萧
封面画鉴赏
作者:暂无 来源:湖南省社会主义学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄庭坚  山水画  王安石  建阳市  福建省  诗僧  时称  北宋  沈括  僧人 
描述:"小景惠崇烟漠漠",实为南方山水画派之支流。王安石《纯甫出僧惠
古诗两首《泊船瓜洲》《秋思》教学设计(人教版五年级上册)
作者:王乐芬  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  秋思  泊船  春风  张籍  古诗  教学目标  审美意境  意象美  基本方法 
描述:【教学目标】1.通、读懂《泊船瓜洲》和《秋思》,掌握古诗学习的基本方法。2.品味诗歌的语言美、画面美、意象美,初步进行迁移和创作。3.感受浓浓的思乡情,体会诗歌的审美意境。【课前谈话】
涵泳咀嚼悟文情:例谈语文教学中文本解读的有效途径
作者:张宝颖  来源:山东教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 文本解读  语文教学  有效途径  涵泳  咀嚼  实践证明  王安石  语言文字  实词  指导阅读 
描述:"牵一发而动全身"之效。北宋大诗人王安石的《泊船瓜洲》
双囍临门
作者:本刊编辑部  来源:家教世界 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  科举考试  员外  对联  北宋  监考  赶考  停留  试卷  再考 
描述:定,提笔洋洋洒洒写了下去,第一个做完了试
过年
作者:吴贻芳  来源:文学少年(中学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  团圆饭  政治家  北宋  场景  中华民族文化  饭店  风送  爆竹  气氛 
描述:不包下饭店,全家老小一块儿吃个团圆饭,要营造年的气氛啊。整
“神童”长大后:“伤仲永”的现代启示录
作者:韩艳  来源:神州 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 神童  学习生活  父亲  历史文化  王安石  现代启示  故事  长大  南开大学  底蕴深厚 
描述:北宋大文豪王安石曾在其《临川先生文集》中,记载过这样一个故事:一个名叫"仲永"的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不愿学习和被父亲当做造钱工具而沦落成一个普通人。中华历史文化源远流长
琅琊览胜
作者:姚大明  来源:教育文汇 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 琅琊山  文化底蕴  欧阳修  历史文化名人  醉翁亭记  王阳明  王安石  韦应物  苏轼  拓荒者 
描述:人韦应物;有因《悯农》诗而家喻户晓的李绅;还有王禹偁、欧阳修、曾巩、苏轼、王安石、宋濂、王阳明……