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幽默风趣的嵌名联
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作者:张国良 来源:语文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 幽默风趣 书法家 于右任 王安石 苏东坡 对联 上联 姓名 易君左 胡适
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描述:古往今来连绵不断的姓名,与中国特有的文学样式对联结合在一起,构成一幕幕绚丽多姿的奇特的文化景观。尤其是那些不乏幽默与笑谈之类的嵌名联,构思独特,富有文采,情趣盎然,耐人寻味。北宋文人王琪和张亢很要好,平时还总要开个玩笑。两人长得可都是其貌不扬,张亢满
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秦观记人散文艺术特色探析
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作者:田泳锦 来源:小说评论 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 记人散文 秦观 艺术特色 陈师道 人物形象 北宋 王氏父子 叙事文学 传奇色彩 王安石
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描述:程杰先生说:"秦观是宋代一位才情焕发而思想复杂的词人。"①笔者以为,把此句中的"词人"换成"散文家"也是恰当的。因为,秦观才情焕发,不仅在词,而且在诗、文等方面也是成就斐然。北宋曾肇在《荐章处厚、吕南公、秦观状》说:"蔡州学秦观,文辞瑰玮"。②与秦观同为"苏门六君子"的陈师道在《答李
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以谜破谜
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作者:暂无 来源:数学大王(五六年级) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 政治家 文学家 北宋 东海 动脑 字谜 谜语 时长 时方
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描述:"你知道这个字是什么吗?(答案就在书中的某一页,一定要动脑之后再去翻找哦。)
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《梅花》教学
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作者:喻丽华 来源:小学教学设计 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗 梅花 设计意图 教育课程改革 王安石 教学内容 二年级 教学目标 实验教材 初步培养
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描述:自学古诗的能力。
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炼字用词
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作者:暂无 来源:中华活页文选(高二高三版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王昌龄 用词 王安石 字词 表达效果 湖南黔阳 江宁 作者 辽宁 作用
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描述:评出优劣。
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红梅报春
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作者:曾荣文 来源:宝藏 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 报春 红梅 黄龙 价格评估 梅花 质地 广东 专家观点 蜂窝状 王安石
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描述:石貌描述:质地好且又出形的黄龙玉籽料格外受到人们的偏爱。玩家们常会保留原石的天然条件,创作成雅石作品来欣赏。此方黄龙玉籽料质地温润,石体左侧蜂窝状的凹点与疏密相间的经纹构成了一幅梅花图。
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放烟花的乐趣
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作者:黄驿童 来源:创新作文(小学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 烟花 王安石 主持人 五彩缤纷 鞭炮 零点 新年 天空 电视 空中
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描述:》:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门
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宋代札子的内容与行文特征
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作者:王云庆 毛天宇 来源:秘书 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代 行文特征 中枢机构 公文 欧阳修 枢密院 深远影响 王安石 中书省 文书
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描述:枢密院等中枢机构处理政务时的下行文种,用于中书省指挥百官,枢密
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“游学”被异化,谁该负责
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作者:章中林 来源:内蒙古教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 游学 异化 教学方式 拉斯维加斯 王安石 折扣店 客观实际 书本知识 学习方式 教育家
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描述:家胡瑗认为"学者只守一乡,则滞于一曲,隘吝卑
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特级教师谈语文教育:一味练习、考试,会浇灭学生热情
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作者:王佳颖 靳晓燕 来源:辽宁教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国近代史 学生 学习资源 教学情境 中学特级教师 考试 阅读障碍 王安石 受教者 练习
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描述:学情境中,教师不再只是个教书的人,在和学生的对话中也是一个受教者。如此的教学并没有完全消解