检索结果相关分组
- 满园春色关不住——咏春诗拾趣
- 作者：叶春茂 来源：海内与海外 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 咏春 晚唐诗人 字里行间 北宋政治 欧阳修 王安石 亭台楼阁 变化无穷 自然景象 唐王朝
- 描述：。”（杜甫），“便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。”（张栻）。春日春风，春山春水，春草春花，多么温润，多么清新，多么悦目。诗人们笔下的春景，之所以和大自然一样，五彩缤纷，万紫千红，奥妙之一就是他们倾心地投入春天的怀抱，悉心地捕捉春天的微妙信息，然后才能有声有色地绘出一幅幅春天的图画。如唐代文豪韩愈的《早春呈水部张十八员外》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”正因为诗人对长安街早春的自然景象，观察得细致入微，才描写得如此准确、生动、传神。大诗人白居易有《钱塘湖春行》：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”诗人把刚刚披上新春外衣的西湖早春的明媚春光，描绘得惟妙惟肖，生机盎然。诗人的咏春诗不少也是言...
- “独其为文犹可识.曰‘花山’”注商
- 作者：左景仁 来源：语文月刊 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 花山 褒禅山 注释 语言环境 王安石 文字 课本 疏通 注家 名称
- 描述：《游褒禅山记》中有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰‘花山’一句,由于注释有误,串解与原文卯榫不合,难以疏通。课本在几次修订改版中对该句注文有所推敲,但一直没有抓住要害,至今含胡其辞。问题在于注家忽视了该句的语言环境,不能准确地注释其为文以及独字。
- 刘因《明妃曲》发微
- 作者：王星琦 来源：古典文学知识 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘因 王安石 王昭君 昭君出塞 毛延寿 白居易 马致远 西京杂记 昭君故事 汉宫秋
- 描述：一说到《明妃曲》,人们很自然地会想到王安石的二首同题之作,诗中王昭君"低徊顾影无颜色,尚得君王不自持"的黯然销魂之态,以及汉元帝"归来却怪丹青手,入眼平生未曾有"的追悔莫及之状,都神情毕肖,活生生
- 疑义相与析——也谈《读孟尝君传》
- 作者：谢纯昌 来源：名作欣赏 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孟尝君 王安石 战国策 史记 政治家 疑义 北宋 科学精神 意见一致 文学家
- 描述：载。如果要翻案就必须拿出新的材料来驳倒以上两部书的记载。”(引自1982年第2期《名作欣赏》)笔者不揣冒昧,斗胆来“翻上一翻”。“鸡鸣狗盗之徒”不算“士”,王子野同志和笔者的意见一致,因而不再赘论。问题是“冯驩之类的人物”算不算“士”。根据《战国策》和《史记》的记载,冯驩(又作冯煖、冯(讠爰)确实是个很有才能的人物:他‘骄诏以债赐诸民”,为孟尝君“市
- “异同比较法”十议——谈中学语文教材的组元
- 作者：宋家淇 来源：语文教学通讯 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学语文教材 异同比较 思想政治教育 革命传统教育 王安石 语言体系 文章体裁 阶级教育 单元 七绝
- 描述：,败局难回。读之,引起我对于如何改编现有部编中学语文教材单元的一些设想。开国以来,中学语文教材,不论是部编或省编的,不论是文学、汉语分编或含编的,大抵是按思想政治教育(如阶级教育、革命传统教育、国际主义教育,等等)、文章体裁(如记叙、议论、说明等)和语言体系(先白话,后文言,文言又是集中
- 北宋中叶振兴国家财政的主要措施
- 作者：赵云旗 来源：北京社会科学 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋中叶 振兴国家 主要措施 王安石 富商大贾 市易法 免役法 方田均税法 均输法 青苗法
- 描述：北宋中叶振兴国家财政的主要措施赵云旗北宋中叶以后是中国历史上号称“积弱积贫”的一个时期。“积贫”是指国家财力的严重亏空，“积弱”是指对辽、金战争中的屡屡失败。《宋史·食货志》载：宝元中，“计江、淮岁运粮六百余万石，以一岁之入，仅能充期月之用”。当时的...
- 释义的科学性举例
- 作者：黄立业 来源：辞书研究 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 唐人 欧阳修 后汉书 王安石 历史事实 释义 论衡 科学性 北宋 元刊本
- 描述： 释义要有科学性,一般说来,须要下功夫弄清楚词目在书证中的含义是什么,须要将词目的本来含义准确地表述出来。下功夫弄清词的实际含义要弄清词的实际含义就得下功夫。只在几部现成辞书中翻来翻去,做一些简单的综合工作,抄抄贴贴,是很容易以讹传讹的。只有舍得花力气,力求全面掌握有关资料,认真研究分析,才有
- 不薄今人爱古人，清词丽句必为邻--谈谈杜甫诗歌的叠字修辞
- 作者：吕家林 来源：贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版) 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜甫诗歌 叠字修辞 《古诗十九首》 《诗经》 《楚辞》 王安石 人的使命 《日知录》 灿烂夺目 郭绍虞
- 描述：”(《增补杜工部诗序》)宋人蔡梦弼在《杜工部草堂诗笺跋》中写道:“自唐讫今余五百年,为诗学之宗师.”今人张元济在《宋本杜工部集跋》中写道:“少陵诗圣……,备藻丽之态,实积众流之长,为千古宗仰而不替.”历来研究杜甫的文章车载斗量,不可胜数,但每得每新,看来“诗圣”丰碑仍将挺立于中国人,乃至华夏子孙的心目中.因此,用现代科学对杜甫进行研究就是年青一辈人的使命.