检索结果相关分组
- 跟林老学艺：怀念师长林斤澜
- 作者：刘孝存 来源：北京文学·精彩阅读 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小说结构 刘绍棠 门头沟区 短篇小说 小说创作 副刊 艺术效果 文学 鲁迅 青年
- 描述：第一次听林老讲小说,是28年前的1981年。那是6月的一天,在门头沟区,时任区委宣传部长的刘颖南把林斤澜和刘绍棠请了去。我当时正在《北京晚报》五色土副刊当"一分钟小说"和"千字散文"编辑,同时也是热衷于小说的"文学青年",有幸聆听了讲座和两位早已成名作家的夜谈。刘绍棠那时45岁,已过不惑之年。他讲
- 每期文摘
- 作者：暂无 来源：伴侣(A版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 毛泽东热 周恩来 王安石 治学方法 照片 徐特立 新中国电影 老师 鲁迅 年轻女性
- 描述：1月30日,是徐老的60岁生日。这一天,毛泽东在延安给徐老
- 著述动机的制约与汉魏六朝小说的写作
- 作者：赵建成 来源：文史知识 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 六朝小说 志怪小说 魏晋南北朝小说 汉魏六朝 写作动机 胡应麟 中国小说史略 志人小说 搜神记 鲁迅
- 描述：汉魏六朝小说在小说系统中最为特异。究其原因,则在于著者的著述动机不同,即著者非"作意"或"有意"为小说。明人胡应麟云:"凡变异之谈,盛于六朝,然多是传录舛讹,未必尽幻设
- “置身高处”
- 作者：汤国铣 来源：初中生辅导 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文 沈德潜 王安石 学习写作 认识能力 道理 云遮 鲁迅 作诗 逻辑
- 描述：说明就理解了。如有篇《说不完的阿Q》的作文就生动地体现了这个道理。阿Q是鲁迅名著《阿Q正传》的
- 百草园里“高大的皂荚树”应是无患子树
- 作者：裘本培 来源：语文月刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鲁迅 《从百草园到三味书屋》 “高大的皂荚树” 散文 无患子树 中学 语文 备课参考
- 描述：天子忽然从草间直窜向云霄里去了……”。每当读此，一幅充满诗意的田家园呈现在我们的眼前，久久不能忘怀。[第一段]
- 不断地调整目标
- 作者：朱萱 来源：湖北招生考试 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 调整目标 设定目标 与时俱进 客观情况 合理调整 个人能力 周礼 发展要求 新形势 鲁迅
- 描述：世界充满未知与变化,目标需要不断调整,与时俱进。客观事物的变化发展要求我们不断调整目标。马克思教育我们要用发展的眼光看问题,如果一味坚持自己最初的目标而不与时俱进,这无异于刻舟求剑。
- 语不惊人死不休：漫谈高考作文如何炼词炼句
- 作者：韩延明 王丽萍 来源：优秀作文选评(高中版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高考作文 炼词 词语 鲁迅 王安石 曹雪芹 文学史 遣词造句 简洁 语言
- 描述：古往今来,文学史上炼词炼句的故事不胜枚举:"苦吟派"诗人贾岛在驴背上反复"推敲",王安石一句"春风又绿江南岸"来之不易,曹雪芹"披阅十载,增删五次"终成"满纸荒唐言"……为什么会有这么多人为了"吟安一个字"而"捻断数茎须",甚至"知音如不赏",就要"归卧故山
- 师承:从另一个角度看语文学习
- 作者：南海波 来源：辅导员 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 刘绍棠 藤野 语文学习 鲁迅 中学生 学习环境 爱国主义思想 讲义 培育
- 描述：,给我开了窍。……谈起往事,我深深感念他在我幼小心田上,播下文学的种子。