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领跑高考:语言知识及语言表达集训专列 第十二节 名句名篇
作者:暂无 来源:考试(高考 语文版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 名句  蜀道难  空缺  陶渊明  李白  王安石  孔雀东南飞  司马迁  李商隐  语文 
描述:金牌教练精讲考纲细读《考试大纲》中对该部分内容的考查是最基本的语文能力等级——识记。考查内容主要是《考试大纲》附录列举的10篇古文和30首古典诗词曲。考生只要能够背熟这些篇目,该部分考题就基本上不会失分。要充分注意《考试大纲》中常见和名句两个词语。
高考作文应是当代中学生精神面貌的真实写照:北京市语文高考
作者:李节  来源:语文学习 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:作文的指挥似乎已经将作文教学拖进了泥淖.
2010年高考语文“真题+模拟”考点精讲精练 专题12
作者:王学华  来源:试题与研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 名句  文学体裁  陶渊明  常识  空缺  苏轼  司马迁  王安石  点专题  模拟 
描述:一、考点分析《考试大纲》对文学常识的考查要求是:识记中外重要作家及其时代和代表作;识记文学体裁常识。所谓重要作家,是指初、高中语文课本所涉及的选用其作品的作家或者在单元知识短文和课本注释中介绍过的一流作家(这里也包括一些古今中外作家,他们的知名度较高但没有文章入选课文)。应识记
晏殊的坦白
作者:刘汉斌  来源:做人与处世 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  坦白  宋真宗  试题  练习 
描述:臣说:“晏殊品质多好,你们学学。
一节历史课应是一次研究历史的过程
作者:仇杰  来源:中学时代 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考  历史课堂  历史研究 
描述:从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地高考试题中都有体现,也是对“江苏高考考核目标与要求”的具体体现,因此,在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是历史
中国古代史综合检测试题
作者:徐育  来源:高考(政史地) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 民族政策  选择题  少数民族  京杭大运河  王安石变法  友好交往  杰出贡献  唐朝  时代特征  孔子形象 
描述:~~
原创古代诗歌鉴赏试题
作者:李学开  来源:湖北招生考试 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 长恨歌  唐玄宗  杨贵妃  白居易  解题思路  比较阅读  爱情悲剧  诗歌鉴赏  蜀道  李觏 
描述:比较阅读下面两首诗,然后回答问题。读长恨辞李觏蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。当时更有军中死,自是君王不动心。马嵬①袁枚莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
说实
作者:屈兴岐  来源:奋斗 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  试题  答卷  题目  人才  推荐  从容 
描述:,你也来答答卷子。晏殊一看试题,说这题我十天前做过,请皇上另赐题目。
不是意料之外,应是情理之中
作者:吴业钧  来源:中文自修(中学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 2001年  高考  上海  高志芳  自主学习 
描述:我的学生高志芳今年以文科532分被复旦大学录取,将就读于自己向往的法学专业。
走进语文
作者:于漪  来源:语文教学通讯 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  语文教学  语文教育实践  特级教师  语言的生命力  《牡丹亭》  教学观念  读者个性化  口语交际  “文” 
描述:走进语文