检索结果相关分组
- 文言文名词活用为动词的判别与翻译例析
- 作者：陆希致 来源：考试(教研版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名词活用 一般动词 助动词 翻译 司马迁 代词 王安石 褒禅山 动宾关系 文言文
- 描述：短语的条件下,其中一个名词活用为动词
- 对王安石《游褒禅山记》中两句翻译的质疑
- 作者：王伟丽 来源：课外阅读·中旬刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 翻译 王安石 文言文教学 质疑 高中语文 语文课本 无所适从
- 描述：能理解，但在第三段的几个句子的翻译上，却产生了分歧。第一句是该段开头“于是余有叹焉”一句中的“于是”，有的认为是承接上文的记游，直接译为“于是”，也有人认为应译为介宾短语“对这种情况”或“对这件事
- 评价古代作家作品应该实事求是
- 作者：黄进德 来源：扬州大学学报(人文社会科学版) 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 实事求是 作家作品 现实主义 三十年 红楼梦 马克思主义经典作家 评价 古代作家 李贺
- 描述：三十年来,我们在研究古代文学遗产方面已经取得了显著的成就,但在近若干年中,也曾出现过一些不良倾向。其主要原因,除了林彪、“四人帮”的干扰破坏以外,还跟人们有意无意地悖逆实事求是的原则有联系。表现形式大抵有如下几种。
- 王水照:曾巩及其散文的评价
- 作者：程健 来源：中国社会科学 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 思想特点 散文艺术 唐宋八大家 古典文学 欧阳修 王水 评价 研究领域 复旦大学
- 描述：时也形成了自己的特色。欧阳
- 明人对汤显祖其人的评价述略
- 作者：黄建荣 来源：中国戏剧 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 评价 评价 历史状况 历史状况 第二层次 第二层次 明代 明代 申时行 申时行 学术界 学术界 日常生活 日常生活 中进士 中进士 传记 传记
- 描述：迄今为止,学术界还较少有人对汤显祖研究的历史状况进行整理、分析,这对目前"汤学"研究的深入无疑是一种不足。本文试以明代为例,将这一时期针对汤显祖其人的评价情况作一简要梳理。
- 美国观众评价《牡丹亭》太美了
- 作者：李文云 来源：党建文汇(下半月) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 美国 评价 观众 加州大学 洛杉矶 朱丽叶 罗密欧
- 描述：美国当地时间9月29日晚，洛杉矶加州大学若伊斯大剧院前格外热闹。人们怀着兴奋、好奇、期待的心情，早早地从城市的四面八方驱车向这里聚拢，等待着去欣赏一场来自中国的“罗密欧与朱丽叶的故事”——昆剧青春版《牡丹亭》。当晚1800个座位的大剧院座无虚席。
- 一部伟大的史诗 对汤显祖《牡丹亭》的最新评价
- 作者：丹尼尔·布尔特 张玲 来源：剧本 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 牡丹亭 牡丹亭 杜丽娘 杜丽娘 柳梦梅 柳梦梅 史诗 史诗 表演 表演 戏剧形式 戏剧形式 评价 评价 排行榜 排行榜 知识分子 知识分子
- 描述：第三十二位。现将该书对《牡丹亭》的评价摘译如下,并附上其排行榜,仅供参考。
- 师专中国古代史教学中能力培养初探
- 作者：刘长江 来源：川东学刊(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代史 能力培养 课堂教学内容 师专学生 培养学生能力 创造性思维 武则天 课堂讨论 教学中 王安石变法
- 描述：，学生为主体，培养学生能力”的原则，从以下几方面进行了探索。一、培养学生的质疑能力心理学告诉我们，人的思维
- 科利登新品提供先进的射频测试能力
- 作者：暂无 来源：中国集成电路 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 测试能力 射频 Zigbee 科利登公司 WiMax 测试选件 网络分析 测试平台 无线电话
- 描述：科利登公司近日宣布：在其新的Sapphire D-40测试平台上推出调制向量网络分析（MVNA）射频测试选件。MVNARF选件在测试无线电话，WLAN，WiMax以及Zigbee等器件上的能力
- 高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力
- 作者：黄家骏 来源：平原大学学报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和培养方向必须根据不断