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孙诒让《周礼正义》王、陈校本误读失校辨正
作者:刘兴均  来源:古籍整理研究学刊 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼正义》    校本  标点  校勘 
描述:晚清孙诒让《周礼正义》自问世以来,受到学界瞩目。但现在的四种版本讹误在所难免。中华书局1987年出版了王文锦、陈玉霞校本,它参考了乙巳本和楚本,择其众本之长,将其文字的讹误减少到最低限度,标点亦精
《红炉雪》中肺肾与痰火关系略探
作者:邹春盛 周锦友  来源:湖南中医学院学报 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 痰火证  肺肾阴虚  独特见解  生化  龚居中  论述  指导意义  治疗  二陈汤  专书 
描述:《红炉雪》一书为明代龚居中著,是一部论述劳瘵证治的专书。其中对痰火论述甚详,尤其对肺肾阴虚与痰火的病变机制及其治疗有独特见解。对其他肺系之痰火证治有一定指导意义。现就该书中有关论述作一粗浅探讨。
·引·讲·看·结——小学历史科课堂教学法初探
作者:娄赫民  来源:湖南教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学历史  课堂教学法  教师  学生  课堂教学质量  讲解  教材内容  历史内容  王安石变法  启发式 
描述:小学历史科课堂教学应力避照本宣科式、“填鸭式”的讲解。因为这种教法,教师口枯舌干,学生听之昏昏,收效甚微。若在讲课中根据教材内容有机地采用“、引、讲、看、结”五种讲课形式,则教师讲授得法,学生学得
破“窗”而入题意——浅谈古诗“节骨眼开花”欣赏法
作者:房瑾聪  来源:语文教学通讯 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 节骨眼  “还”  古诗  诗眼    王安石  谓语中心词  形容词  题意  《江雪》 
描述:破“窗”而入题意——浅谈古诗“节骨眼开花”欣赏法
诗词格律知识,利于准确把握诗词中的多音字
作者:周金林  来源:语文天地 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 准确把握  多音字  诗词格律  瓜州  课外阅读  王安石  绝句  知识  读音  学生 
描述:两位学生在诗词课外阅读中,对王安石的绝句《泊船瓜州》(京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。)中多音字
《周礼正义》标点商榷:万有文库本与王、陈校本对照
作者:姚金泱  来源:文教资料 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼正义》  版本  标点 
描述:况。
金管会副主委李纪珠迷津 产业有前景 才就来了
作者:李淑慧  来源:台湾银行家杂志 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:金管会副主委李纪珠迷津 产业有前景 才就来了
“谁言曾志,吾得与之偕”―陆九渊“化民”思想刍议
作者:王芳 王曼  来源:沙洋师范高等专科学校学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  思想  化民 
描述:“谁言曾志,吾得与之偕”―陆九渊“化民”思想刍议
龚居中《红炉雪》痰火证诊治探讨
作者:谢静文 潘桂娟  来源:中国中医基础医学杂志 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:龚居中《红炉雪》痰火证诊治探讨
数与之间的一一对应是数对确定位置的根本:兼评季国栋老师执
作者:刘加霞  来源:小学教学(数学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 一一对应  老师  平面直角坐标系  执教  课堂教学实践  创造发明  知识  怀特海 
描述:初步感受创造发明这种表示方法的"人为规定性"以及由此带来的便利.正如季老师在一篇文章中说的:如果知识背后没有方法,知识只能是一种沉重的负担;如果方法背后没有思想,方法只不过是一种笨拙的工具.正因为季老师有这样的思想,所以他在课堂教学实践中也尝试实现这样的目标.