检索结果相关分组
难忘的交谈——深切怀念刘绍棠老师
作者:马体忠  来源:新闻出版交流 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  图书出版合同  古典小说  书法  童年经历  创作源泉  黄巾起义  字如其人  小说结构  尊重历史 
描述:难忘的交谈——深切怀念刘绍棠老师马体忠夜里静极了,窗外还在下着雨。灯光下,我手捧着刘老师的遗作,心情难过极了,眼里盈满了泪水……初次合作非常愉快。约稿时我只是提前打了个电话,刘老师便欣然应许,把几十
学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
作者:李强  来源:小学教学研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  语文课  阅读教学 
描述:学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
陈奎老师《小脏手》一课的教学
作者:乌鲁木齐直属小学低年级教研组  来源:新疆教育 年份:1964 文献类型 :期刊文章
描述:陈奎老师《小脏手》一课的教学
怀念老领导好老师王益同志
作者:暂无 来源:出版参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:怀念老领导好老师王益同志
语文课应是什么味?:与陈玉中老师商榷
作者:姚永安  来源:语文教学之友 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  阅读教学  中学  人文精神  教学情景 
描述:语文课应是什么味?:与陈玉中老师商榷
老师文章学生批改:师生一起作文 破解教学头痛难题
作者:暂无 来源:小学教学参考:语文版 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师  学生  作文  师生  老师领进门》  家庭作业  批改  小诗  刘绍棠  作家 
描述:学生把自己的所思所想落笔成文,作为当天的家庭作业。第二天同学们高高兴兴地交来了“写的时候不头痛”的作文。
文眼还应是“有趣”:与袁夫石老师商榷
作者:王书月  来源:中学语文教学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 金岳霖  汪曾棋  中学语文教学  文眼  西南联大  沈从文  朱自清  做学问  闲笔  梁实秋 
描述:霖先生,反而有把他推上神坛的嫌疑,果真如此,那这篇文章读来就真的无趣了。
语文老师应是德育的旗手:浅谈语文学科的德育渗透
作者:贾跃美  来源:东西南北(教育观察) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师德育渗透  旗手 
描述:语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育
怀念老领导好老师王益同志
作者:魏龙泉  来源:出版参考 下旬刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:怀念老领导好老师王益同志
语文课堂上的华彩乐段
作者:余伟  来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂  乐段  陈最良  牡丹亭  学生  老师 
描述:当学生对“问关莺语花底滑”句中“问关”一词面露疑色时,我模拟鸟叫声“嘎咕——嘎咕——”地叫了几句,颇似《牡丹亭·闺塾》里迂腐的先生陈最良。女生小婧“哦”的一声表示顿悟,然后明确地提出批评:“老师