检索结果相关分组
深入、深思、慎取:调查研究三部曲——重读王安石《
作者:任卉 永平  来源:办公室业务 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词:   王安石  三部曲  秘书工作者  调查研究  “深入”  调查报告  宋代文学  党委工作  当好参谋 
描述:文学家王安石的《》,文中所之事,所议之理,充满哲理性的思考,给人们以启迪。
调研三步曲:深入、深思、慎取——读《》所想到的
作者:任卉 永平  来源:秘书工作 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 调查研究    王安石  秘书工作者  调研报告  深思  领导决策  哲理性  重要任务  党委工作 
描述:旷,有泉侧出”,故“者甚众”;而后洞“有穴窈然,入之甚寒,问其
勇于探索 深思慎取——读王安石的《
作者:蔡寿福  来源:云南教育(基础教育版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法    政治抱负  治学态度  高中语文教材  游记写作  作者  至和元年  积极进取  探索 
描述:洞,前洞下面平坦而空
看似闲笔 尽显匠心——谈《》的伏笔之妙
作者:顾正飞  来源:语文知识 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  语文  王安石  散文  文学评论    伏笔 
描述:因事明理的文章,理由事发,事为理叙。它讲究事与理、叙与议的浑然一体,不着斧痕。王安石的《》正是这样的一篇妙文。作者在简明平实的叙事中为议论巧设埋伏,看似闲笔处却尽显匠心,真正做到了事理、叙
游山探奇 阐明事理——王安石《》赏析
作者:陈琼  来源:现代语文(文学研究版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词:   王安石  赏析  事理  思想品格  代表作品  宋仁宗  哲理性  文章  作者 
描述:游山探奇 阐明事理——王安石《》赏析
锐意进取文如其人——读王安石《》(中学语文选析)
作者:刘树从  来源:文艺欣赏 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:锐意进取文如其人——读王安石《》(中学语文选析)
深思慎取--《》两处注释商榷
作者:李凤岐 王嵩  来源:佳木斯教育学院学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    注释 
描述:文章对《》一文中两处注释提出了不同观点。
还有一个很重要的因素——就《》的重要思想与陈国宇
作者:桑文彬  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词:   重要思想  老师  陈国  《现代语文》  中学语文教师  成功因素  王安石 
描述:个中学语文教师,我多次教此文,
忘形而得神 神明而章成——王安石《》构思艺术探讨
作者:孙辉  来源:河南广播电视大学学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    构思艺术 
描述:王安石的《》一反游记常规,忘形而得神,千古传诵。其成功的一个很重要的原因,是这篇游记具有很高的构思艺术。主要表现在以“求思”为中心展开内容、以“求思”为文眼安排结构和以“求思”为归宿
有志·足力·火把:王安石《》赏读
作者:胡珂瑄  来源:语文月刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    中国历史  政治家  列宁  作文  变法  舒州  思辩  蚂蚁 
描述:,王安石33岁,任舒州通判辞职回乡探亲,归途游览,写成《》一文。此文着重记叙他