检索结果相关分组
作文评改更多应是交流
作者:徐梅  来源:上海教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  评价观念  小学  评分标准  课程目标 
描述:作文评改更多应是交流
草原“那达慕”
作者:徐芳芷  来源:小学生新课堂作文丛书(3-6年级) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  作文教学  课堂作文  《草原“那达慕”》  徐芳芷 
描述:“那达慕”是蒙语的音译,意为娱乐。要说我这次在草原上的“那达慕”,那可是讲上三天三夜也讲不完的哟!
王安石戏作谜语
作者:暂无 来源:小学生课程辅导(阅读与作文版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  语文教学  课外阅读  文言文  《王安石戏作谜语》 
描述:王荆公(即王安石)戏作谜语:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”吕吉甫解云:“东海有鱼,无头亦无尾,更除(去掉)脊梁骨,便是这个谜。”
考卷上的两个签名
作者:忻微宏 徐琼花  来源:小学科技 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《考卷上的两个签名》  忻微宏  徐琼花  作文  小学 
描述:“放学了,胖子陆你还不走啊!”嘻嘻哈俯下身子看了看趴在桌子上一脸愁容的胖子陆,“你不走我可要走了,要是妈妈知道我得了95分,又该……”说到这里,嘻嘻哈忽然打住了,她意识到自己说错了话,吐了吐舌头把下面半句话咽了回去。
成长不可无书
作者:曾佩莉  来源:百家作文指导(小学中高版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  作文  语文教学  《成长不可无书》  曾佩莉 
描述:我爱书,就像小树爱阳光一样:我恋书,如白云恋蓝天一样;我离不开书,就像鱼儿离不开水……难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,伤心时,给予人清风般的慰藉。
板凳龙舞进小学课堂
作者:袁应  来源:当代党员 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:的是澄江镇小学教科室主任赖志刚,正是他把澄江镇北泉村的市级非物质文化遗产板凳龙引进了校园。 偷师学艺 2003年,澄江镇小学发动全校教师利用业余时间研究课题。 “做什么课题呢?”看到其他老师纷纷上报
徐芳(南通市实验小学
作者:暂无 来源:教育家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 实验小学  南通市  徐芳  教育理想  语文课  语文老师  孩子 
描述:教育心语:我的教育理想,说起来其实特别简单,那就是把语文课上好,好得让所有的孩子都喜欢语文,喜欢上语文课,喜欢我这个语文老师。不知道这样的教育理想是不是不够宏远,不够阔大。但我知道
课尾应是什么标点符号
作者:朱华东  来源:教学月刊(小学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 标点符号  语文教学  语文课堂  感叹号  走出课堂  作业  逗号  省略号  问号  课堂教学 
描述:课尾应是什么标点符号
老师领进门
作者:徐留军  来源:生活教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  老师  讲故事  教学方法  乡土作家  启蒙教育  语文课堂  重量级  进门  教学内容 
描述:重量级作家。
语文本色应是简朴的
作者:汤宏英  来源:小学教学参考:语文版 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂  本色  简朴  学习过程  情感体验  语文教学  生活  学生 
描述:语文课堂是学生经历从不懂到懂、从不会到会、从不能到能的学习过程,并在这个过程中获得情感体验和生命成长,这属于生活的一部分。生活是本真的、本色的,因此,语文教学也应是本色的,应当追求简朴,正如崔峦