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王安石
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条
浅谈
历史
教学中的“
历史
美”
作者:
沈景青
来源:
镇江师专学报(社会科学版)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史
教学
思想感情
彼得一世改革
王安石变法
培养学生
世界观
历史
学科
思想教育
思想政治教育
戈尔巴乔夫
描述:
浅谈
历史
教学中的“
历史
美”
梦里梦外都是情——《西厢记》与《牡丹亭》之“梦”的对比分析
作者:
罗兴娅
来源:
西华师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
草桥惊梦
草桥惊梦
张生
张生
游园惊梦
游园惊梦
丽娘
丽娘
历史
历史
理想
理想
描述:
梦。一梦见出
历史
的无奈与真实,一梦见出理想的追索与光芒。
应是“金戈铁马”
作者:
吴导民
来源:
新闻爱好者:下半月
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
铁
铁
2010年
2010年
“桃花源”
“桃花源”
五胡十六国
五胡十六国
交界处
交界处
历史
历史
文章
文章
写作
写作
描述:
”才对。
《才子牡丹亭》的
历史
意蕴
作者:
江巨荣
来源:
南京师范大学文学院学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吴震生
吴震生
程琼
程琼
以史论曲
以史论曲
描述:
久即遭禁毁 ,存世极稀 ,近年来海内外学者始予关注
洪磊自造的
历史
作者:
洪磊
禹岑
来源:
中国摄影家
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
极简主义
历史
意象
苏州园林
牡丹亭
现成品
后花园
实用主义
紫禁城
历史
的方法
超现实
描述:
将自己从华艳、死亡和狞厉的
历史
意象困扰中解脱出来的又一做法。这些让我们怵目且忍不住去臆测其中藏
中国宋学的
历史
贡献
作者:
姜国柱
来源:
聊城师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宇宙万物
本体
“理”
“太极”
吕祖谦
陆九渊
王安石
朱子语类
象数学
心即理
描述:
宋学主要是指宋代学术与文化。宋学是中国学术思想史上继先秦“百家争鸣”之后的第二个发展高峰,其思想的高超.理论的成熟,体系的完整,层面的深广,影响的巨大等,都是同时代世界学术思想中所仅见的,许多思想、理论至今仍有其学术和价值与影响。
象山书院及其
历史
变迁
作者:
陈炎成
来源:
抚州师专学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
象山书院
陆九渊
象山先生
陆象山
教学内容
天山
贵溪
李梦阳
“明理”
白鹿洞书院
描述:
象山书院及其
历史
变迁
小学
历史
的“顺向导学”
作者:
陈长永
来源:
复印报刊资料(小学各科教学)
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
历史
西安事变
蒋介石
共产党
历史
教学
教学程序
日本帝国主义
王安石变法
卢沟桥
顺向
描述:
小学
历史
的“顺向导学”
精通
历史
的好处
作者:
暂无
来源:
东西南北(大学生)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
三毛
老师
历史课
王安石
欧阳修
课堂气氛
宋朝
课桌
下午
慈禧
描述:
下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:你说,王安石和欧阳修有什么共同点?三毛脱口而出:他们都是宋朝人。老师接着问:那你说说,他们和唐太
九年义务教育
历史
新教材的特点与不足
作者:
蒋卫东
来源:
青海教育
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新教材的特点
九年义务教育
教师用书
王安石变法
农民战争
旧教材
特点与不足
选择与运用
直观教材
历史唯物主义
描述:
九年义务教育
历史
新教材的特点与不足蒋卫东九年义务教育
历史
教材(以下简称新教材)在体例的编排、教材内容的深度与广度、直观教材的安排、史料的取舍等方面进行了大量的改革,给人以耳目一新的感觉。改革后
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