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“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
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作者:李俊 向芸 曾祥芹 来源:小学教学设计 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计 《梅花》 诗法 教学目标 语文“新课标” 咏梅诗 思想感情 王安石 非智力因素 阅读教学
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描述:“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
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小语第三册第二十一课教学参考 梅花
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作者:缪佐阳 谢大明 来源:安徽教育 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花 教学参考 江西省抚州市 王安石 课文分析 临川 宋神宗 作者简介 风层 傲霜斗雪
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描述:一、作者简介 这首诗的作者是宋朝的王安石(公元1021年—1086年),字介甫,号半山。抚州临川(今江西省抚州市)人。宋神宗时任宰相,为了富国强
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王安石詩初探
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作者:吴志达 来源:文史哲 年份:1957 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 政治家 封建社会 政治改革 政治理想 具体分析 世界观 杜甫 文学家 北宋
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描述:的文学家。他的文学才能,在当时就备受文壇大师欧陽修的贊揚。自元人吴澄以來,就公認王安石堪与韓、柳、欧、苏齐名,同为散文大家。对他的詩歌,歷來虽有評論,但缺少系統的具体分析,且多半限于藝術的欣賞
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王安石系统思想初探
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作者:饶国宾 来源:抚州师专学报(综合版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 系统思想 上层建筑 冲气 经济基础 明法 集卷 临川 “五行” 阴阳
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描述:系统论是一门既古老而又年轻的科学,它作为一门系统化、理论化的独立学科,是在现代生物学、数学、现代科学技术的高度发展的基础上诞生的,但它作为一种朴素的思想却渊远流长,它是古代思想长期发展的结晶。早在中国古代哲学中就有它的萌芽。
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王安石《梅花》诗曲凤鸣
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作者:暂无 来源:老同志之友 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:王安石《梅花》诗曲凤鸣
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诗创作“暗合”现象论析
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作者:栾英良 来源:通化师范学院学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌史 现象论 古人 根本原因 王昌龄 马利坦 意象 苏轼 王安石 司空曙
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描述:文章就中外诗歌史上存在的“暗合”现象予以论析,考察了古人对这一现象所持的不同态度,分析了“暗合”现象的优劣短长,揭示了造成“暗合”现象发生的根本原因。
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论王安石散文的创作历程
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作者:刘成国 来源:江西社会科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 散文 风格
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描述:王安石的散文创作历程可分为发韧期、成熟期和新变期三个阶段。从英宗治平年间开始,其散文创作在继续保持原有风格的基础上,“以经术为文”这一特点开始凸现出来。
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11世纪的改革家——王安石
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作者:侯书华 来源:中学教与学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 改革家 政治家 思想家 文学家 北宋 11世纪 初中 历史教学 教学参考
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描述:11世纪的改革家——王安石
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苏轼与[政敌]王安石
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作者:朱晖 来源:知识窗 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 苏轼 苏轼 欧阳修 欧阳修 进士 进士 知音 知音 政见 政见 诗 诗
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描述:若不是因为政见不同.苏轼与王安石绝对能成为知音挚友。他们皆才华出众.年少得志.王安石22岁考中进士.初入仕途时.好诗佳文已经传遍朝野。苏轼自幼博览群书.21岁考中进士.深受欧阳修等老前辈的赏识
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《泰戈尔歌曲精选集》中译本出版
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作者:暂无 来源:语文教学与研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 泰戈尔 中央音乐学院 歌曲 民族音乐学 翻译出版 选集 陈自明 音乐会 印度 中国国际广播电台
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描述:译出版,不仅填补了泰戈尔