检索结果相关分组
培养语感应是中小学语文教学的首要任务(下)
作者:杨柄  来源:德州师专学报 年份:1989 文献类型 :期刊文章
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培养语感应是中小学语文教学的首要任务(上)
作者:杨炳辉  来源:德州师专学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:培养语感应是中小学语文教学的首要任务(上)
教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
作者:闵廷斌  来源:中国民族教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 交互式教学  教学模式  教师角色  中小学  课程改革  学习方式  教学方法  创新教育 
描述:教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
谁应是教育研究主体?
作者:雷锦霞  来源:河南教育(基教版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育研究  语文教师  教育改革  一线教师  中小学  语文教学实践  河南省  专业结构  专业发展  人才培养 
描述:,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
教育局长应是善于“成人之美”之人
作者:胡金波  来源:江苏教育(教育管理) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育局长  成人  艺术教育  “大科学”  21世纪  吴良镛  中小学  历史 
描述:吴良镛先生曾说过:“21世纪是一个历史的新纪元,是一个‘大科学’、‘大艺术’的时代。”那么在这个“大科学”、“大艺术”的时代。如何推动中小学艺术教育有所作为、不断作为、有大作为呢?关键在于充分认清
聚焦湖北省武汉市“有效德育”
作者:刘东秀 宋立文  来源:中国德育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学  德育实践  建设工程  武汉市  湖北省  独具特色  故里  黄鹤  变革  有效 
描述:武汉,黄鹤故里,白云之乡。作为国家重要的科教基地之一,武汉敢为人先、勇于变革,于"十二五"期间,在全市中小学启动并实施"有效德育"建设工程,为学生的成长打点人生幸福的行囊,走出了一条独具特色的中小学
中小学体育教学应是体育科研的最前线
作者:周群力  来源:读写算(教师版 素质教育论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学体育  科研  现状  策略 
描述:练中的实际问题为中心,关注教学经验事实与理论的相容性,以学生的发展为核心,促进教师专业能力发展,提高教学水平为根本的体育研究活动。应当成为体育科研的最前线。
吉林省教育科研型名教师风采录
作者:暂无 来源:现代教育科学(普教研究) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 吉林  教育科研  教师  王勇  沈凤杰  王淑云  中小学  教研论文 
描述:王勇;沈凤杰;王淑云;齐艳;金颖;……
黄鹤与行知学校系列报道之一苦乐行知路
作者:吴小东  来源:21世纪教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄鹤  行知学校  陶行知  北京大兴区  校长  办学思想  农民工子女教育 
描述:黄鹤.这位被教育学家们称为“陶行知迷”和“教育迷”的“行知路上后来人”.因于2001年8月创办行知学校(原棚鹏学校).要在当今中国践行陶行知教育思想而引起人们的广泛关注(本刊总第七期曾发表《黄鹤和他的陶行知学校》一文对此进行了报道).黄鹤决意以人民教育家陶行知为师.试图
校长应是学校文化的经营者
作者:暂无 来源:教书育人·校长参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:校长应是学校文化的经营者