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正当、真实、公正也应是社会主义会计职业道德的内容
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作者:金春保 来源:财务与会计 年份:1990 文献类型 :期刊文章
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描述:据应当是"公正"的,"无偏见"的和"不偏不倚"的,而不是为特定的方面服务。以上三点,是对资本主义制度下的会计程序、财务报告和会计数据提出的要求。公正、正当是相对于会计报表或报告而言的。即,会计报告不应受人为的干扰和影响,不能损害别人的利益而为特定的个人或集体编制。与企业有利害关系的诸方面都应平等地考虑,特别是不能对那些对会计程序具有选择权的企业管理当局或业主有偏向。会计数据的真实性也就是
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校长应是教师的教师
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作者:殷建光 来源:中小学管理 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 好教师 校长 工作目标 “学” 调动学生 师能 使能
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描述:校长应是教师的教师
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政治教育不应是中小学德育工作的重点
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作者:暂无 来源:云南教育(基础教育版) 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 政治教育 中小学德育工作 重点 道德品质 生产需要 学生接受 安定 光明 撰文 品德教育
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描述:梅汝莉在5月25日《光明日报》上撰文说,政治教育是中小学德育工作不可缺少的内容,但不应是重点,我们工作的重点应放在学生道德品质上。这是因为:①在“打天下”时,政治教育确应放在首位;但在“治天下
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中小学班主任应是学生心理保健师
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作者:卞佩峰 来源:班主任 年份:1997 文献类型 :期刊文章
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描述:中小学班主任应是学生心理保健师
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中小学图书馆应是人文教育的课堂
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作者:李采珊 来源:云南图书馆 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 小学 图书馆 人文教育 人文精神 读书活动
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描述:中小学图书馆应是人文教育的课堂
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学生应是信息技术的主力军
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作者:许顺才 许雪英 吴海燕 来源:江苏教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学 多媒体教学 主体作用 学生 计算机课 学习兴趣
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描述:目前,在多媒体教学的过程中,学生仍然是被动地学习,教学中并没有真正发挥学生的主体作用,学生自主学习的能力没有得到落实和提高。学生在课上被老师变魔术般的多媒体演示看花了眼,就是不知道老师是怎么做出来的,想跟老师
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义务教育应是免费教育
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作者:杨春时 来源:发展 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 义务教育 免费教育 中国 中小学 政府投入 高等教育法
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描述:义务教育应是免费教育
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老师、老爷和低栏
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作者:潘文森 来源:编辑学刊 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 编辑工作 从维熙 职业道德 天津日报 年轻作家 荷花淀 甘为人梯 刘绍棠 毫无保留 孙犁
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描述:老师、老爷和低栏
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刘绍钧先生谈 资产评估行业管理的若干问题
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作者:暂无 来源:中国资产评估 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 资产评估行业 评估师 测量师 香港 评估结果 职业道德 资产评估管理 上市公司 中国内地 专业考试
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描述:刘绍钧先生谈 资产评估行业管理的若干问题
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“书”体谈往
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作者:潘涌 来源:内蒙古教育学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 图书馆事业 图书馆工作人员 答司马谏议书 王安石 《答李翊书》 欧阳修 《与元九书》 古代书信 《谏逐客书》 职业道德
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描述:“书”体谈往