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根据【检索词:爱国主义教育应是学校德育教育的主旋律】搜索到相关结果
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条
村干部的报酬
应是
多少?
作者:
暂无
来源:
共产党员(沈阳)
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
村干部
报酬
经济待遇
境内
描述:
我是生活在辽宁境内的一名村干部。请问,省里对村干部在经济待遇方面,有没有什么规定?
公仆
应是
苦恼的夜莺
作者:
盐蒿草
来源:
党风建设
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国共产党
党员干部
公仆意识
工作作风
描述:
做官究竟是什么滋味?个中的酸甜苦辣,的确是因人、因时而异。
人权
应是
我们的旗帜
作者:
暂无
来源:
资料通讯
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人权
旗帜
中央党校
民主
人家
西方国家
中国
记者提问
副校长
学报
描述:
法讲人权;映甘宁边区施政纲领讲人权。党的十一届三中全会以来,我们党重新举起了民主政治的旗帜,……。我们不能把人权问题当作只是对付、应对外国人的问题,当作只是在外交场合定出几条口径,准备一番辞令的问题。
数学家
应是
教育家
作者:
Bass
H
蔡克聚
来源:
数学译林
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学教育
数学家
教育家
教学改革
描述:
数学家
应是
教育家
应是
“弦歌不辍”
作者:
何叶
潘虹
来源:
高考金刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
弦乐器
师范大学
教化作用
礼乐教化
人的精神
宣传画
指代
描述:
这是某师范大学宣传画上的八个字.其中的“弘歌”应写成“弦歌”才对。“弦歌”指用琴瑟等弦乐器伴奏而歌唱。古人讲究音乐的教化作用,故而也以“弦歌”指代礼乐教化。大学中常用“弦歌不辍”来表达保持教化育人的精神。弘,大也。“弘歌不辍”明显不通。[第一段]
应是
“同行(hang)十二年
作者:
刘风全
来源:
语文教学通讯:初中刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
同行
《木兰诗》
人教版教材
“行”
注音
描述:
人教版教材《木兰诗》“同行十二年”之“行”未注音,笔者以为应读hang。[第一段]
党员
应是
什么“员”
作者:
唐金玉
来源:
党政论坛
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
党员
推进器
雷达站
技术员
信息员
联络员
描述:
好党员应该是什么“员”?有人这样形象地比喻说:应当是一支小喇叭、一台推进器、一座雷达站、一片双面胶说的是,好党员应该是政策宣传员、致富技术员、市场信息员、党群联络员。这种说法,虽然未必十分准确,但确实能给人一些启发:[第一段]
哲学
应是
人们所需要的精神食粮
作者:
孙小礼
来源:
教学与研究
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
描述:
神;二是获得正确的思想方法,科学的思维原则。我翻看了几本教材讲的实践概念,内容
责任感
应是
每个人的“选题”
作者:
李劭强
来源:
新西部
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
个人
女性农民工
选题
感应
责任
《成都晚报》
博士研究生
博士论文
描述:
野调查。(10月18日《成都晚报》)
番茄的祖籍
应是
中国
作者:
暂无
来源:
上海蔬菜
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
番茄
祖籍
凤凰山
考古发现
农作物种子
成都
博物馆
北美洲
园艺场
西汉
描述:
植物嫩芽。后
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