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条
李瑞清、陶行知书法
教育
之比较
作者:
暂无
来源:
中国校外教育·理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李瑞清
陶行知
书法
教育
描述:
在中国近现代
教育
史上,身处
教育
转型期的李瑞清、陶行知,大力提倡书法
教育
,并提出适合时代需要的
教育
理念。由于二人的
教育
理念不同,在书法
教育
过程中,无论从学科设置到
教育
方法,还是
教育
受众的侧重点上都有着明显的不同。
继续教育应是一种全民化
教育
―论继续教育与成人教育、职业教育
作者:
张伟远
来源:
中国远程教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
继续教育
成人教育
职业教育
远程教育
教育
体系
描述:
包含了继续教育、成人教育、职业教育。总的来说,这四种
教育
互相重叠、互相包含。作者认为,这种现状不利于我国发挥优质
教育
资源共享的优势。作者进而参考国际教有标准分类,并根据我国
教育
实情,建立了我国教育系统
教育
总长傅增湘呈 大总统为李长泰吴炳湘二员赞助
教育
拟均给予
作者:
暂无
来源:
政府公报
年份:
1919
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
总长傅增湘呈 大总统为李长泰吴炳湘二员赞助
教育
拟均给予
女儿笔底女儿
心
:《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》评语的女性立场
作者:
郭梅
来源:
文化艺术研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》
《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》
吴吴山三妇
吴吴山三妇
描述:
们对《牡丹亭》之"情"的不同体悟,研究她们所表现出的强烈的女性意识。
牛衣古柳同情意,酒困路长寂寞
心
:苏轼《浣溪沙》(簌簌衣巾落
作者:
李世忠
来源:
现代语文(文学研究)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏轼
浣溪沙
王安石变法
牛衣
徐州
黄瓜
中学语文教材
路长
南村
义务教育
描述:
村新景象的描绘、对喜悦之情的表现及对劳动者的歌颂。如朱东润主
刘绍唐、唐德刚先生追思纪念:一颗温柔的
心
──侧写唐德刚大哥
作者:
赵淑敏
来源:
传记文学
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
刘绍唐、唐德刚先生追思纪念:一颗温柔的
心
──侧写唐德刚大哥
湯顯祖“靈性說”試探-以《文
心
雕龍》“性靈”觀念為參考進路
作者:
張美娟
来源:
臺灣觀光學報
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
湯顯祖
靈性
文
心
雕龍
性靈
描述:
本文先探討作為湯顯祖「靈性說」淵源的《文
心
》「性靈」觀念內涵,再理解湯氏「靈性說」與《文
心
》「性靈」觀念同異之處,並指出「靈性說」內涵與湯顯祖其他文論之關係,最後得出,湯氏「靈性說」的提倡,在中國戲
省教育厅副巡视员高长舒同志要求 各地
教育
行政部门要支持《
作者:
暂无
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《小学生天地》
湖北
教育
报刊社
省教育厅
教育
行政部门
六一儿童节
学生
教育
描述:
教育厅路钢厅长对湖北
教育
报刊社,特别是《小学生天地》,对有益于小学生
教育
的活动,一贯给予积极的支持。今天,他因为要参加重要会
人文
教育
与名剧进校——在南京大学青春版《牡丹亭》演出新闻发
作者:
董健
来源:
艺术百家
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
牡丹亭
南京大学
人文素质教育
白先勇
传统文化
演出
当代大学生
高等教育
大学精神
和谐发展
描述:
人文
教育
与名剧进校——在南京大学青春版《牡丹亭》演出新闻发
人民
教育
人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园
作者:
暂无
来源:
江西教育
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人民
教育
校舍
幼儿园
资溪县马头山
中小学
弋阳县
教育局长
义务教育法
分县
考察团
描述:
人民
教育
人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园
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