检索结果相关分组
教师,应是美的语言传播者(三篇)
作者:杨耀华  来源:北京教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:教师,应是美的语言传播者(三篇)
口腔修复工作者应是创造美的使者
作者:宋建设 陈颖  来源:现代口腔医学杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 口腔矫形学  修复术  美学 
描述:口腔修复工作者应是创造美的使者河北医科大学第二医院口腔矫形科(050000)宋建设解放军白求恩国际和平医院口腔科陈颖随着国民经济的迅猛发展,人民文化修养和生活水平的逐步提高,社会观念的更新
小学语文教学应是美的享受
作者:黄芳  来源:考试(教研版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学语文教学  创造美  引导学生  教学过程  培养学生  审美情趣  美育  语文课  享受  鉴赏美 
描述:有义务也有责任使学生获得这种力量,语文课应该而且必须是美的享受。
语文教学应是美的语言教学
作者:范湘吴  来源:文学教育 下半月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学语言  语文课堂教学  骨干教师  语言教学  新课程改革  艺术修养  学生  语言美  语文教学  语言实现 
描述:艺术修养,创造课堂教学的语言美。教
英雄不完美的谢幕:评项羽之死
作者:徐玉宇  来源:新课程研究(教师教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 项羽  谢幕  英雄  历史人物  李清照  王安石  毛泽东  司马迁 
描述:项羽这一历史人物,自古以来一直倍受人们争议,历代名家对其有褒有贬。李清照:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。王安石:百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?毛泽东:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。司马迁本人对项羽的评价也是有誉有毁:夫秦失其政,陈涉首
语文学习应是感受美的旅程
作者:郭彩羡  来源:教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  语文教学  感受美  学生  旅程  素质教育  小学教师  语文课堂  美育教学  发现美 
描述:笔者在力图将语文课打造成发现美、感受美的旅程的意念作用下,一直致力于探究语文课堂美的教育,现将自己在实践中的做法阐述如下。
艰难的精神跋涉:隽和他的表现主义油画
作者:水聿  来源:东方艺术 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 表现主义  都市人格  语言逻辑  跋涉  文化现象  新表现主义  文化批判  大众符号  文化品格  孤独的个体 
描述:艰难的精神跋涉——隽和他的表现主义油画隽,就蜗居在我们这座江南大都市的一个角落。多年以前他便辞去了公职,然后一边打工(画广告牌,写美术字)谋生,一边搞自己的先锋创作。打工营生的时候,他天天
拥抱现实,直面人生-杂文作家楹作品印象
作者:陈先义  来源:杂文界 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:拥抱现实,直面人生-杂文作家楹作品印象
泰山老中医骞处方疗效观察
作者:刘绍骞  来源:岱宗学刊(泰安教育学院学报) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词:   处方  胃复宁  小儿止泻散  疗效 
描述:泰山老中医骞处方疗效观察
南航集团总经理勇到大连分公司视察工作
作者:张世昌  来源:北方航空 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:11月26日,南航集团总经理勇在东北管理局局长谭万庚、南航集团副总经理周永前、南航股份公司副总经理郝建华、北方公司总经理程勇等陪同下到大连分公司检查指导工作.……