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历史学习的若干方法
作者:王云飞  来源:开封教育学院学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史学习  学习方法  大事年表  世界历史  重大历史事件  记忆法  官渡之战  学习过程  王安石变法  中国史 
描述:达到事半功倍的效果;反之,不讲究生活与学习的艺术,就会多走弯路、浪费时间与精力,事倍而功半。因而,学习方法是否得当就是一个举足轻重的问题。笔者长期从事历史教学工作多年,在指导学生学习历史等方面积累了
纪念汤显祖学习汤显祖
作者:俞振飞  来源:文汇报 年份:1957 文献类型 :期刊文章
描述:纪念汤显祖学习汤显祖
从犯错中学习
作者:张晓玲  来源:初中生之友 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡  王安石  白居易  科学家  菊花  西风  唐宋八大家  江西庐山  落黄  文学家 
描述:从犯错中学习
一见钟情 学习不辍
作者:李嘉祥  来源:语文学习 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  语文教学  教育科研  肖像描写  教学笔记  作文教学  鲁迅作品  作文教改  报刊  王安石 
描述:创刊号。我如获至宝,贪婪地捧读再四,几乎超过我阅看调查资料的时间。返校后第一件事便去邮局订购。斯时,我在一所农村完中执教,乡邮局却没分到指标,电话询问县局,答曰,只分到3份,县中订走了。我只好写信给在上海纺织工学院(今中国纺织大学)读书的儿子,要他每月去零购,并订好次年全年刊物,逐月邮寄给我。直到19
爱心、关心、用心 文建会主委陈郁秀要让文化无所不在
作者:杨永妙  来源:远见杂志 年份:2002 文献类型 :期刊文章
描述:身?国家政策的擘画者,文建会主任委员陈郁秀要形塑看不见的文化。让文化无所不在,「每个人要从爱心、关心和用心做起,」陈郁秀如是说。
元明清文学复习重点
作者:严冰  来源:当代电大 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 元明清文学  贾宝玉  封建礼教  艺术成就  结合作品  杜丽娘  《聊斋志异》  《儒林外史》  人物形象  《牡丹亭》 
描述:元明清文学复习重点
为孩子创造丰富的生活体验
作者:刘称莲  来源:少年儿童研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 狮子座流星雨  牡丹亭  学校课堂  丰富  呼和浩特  学习  生活体验  社戏  服务员  杜丽娘 
描述:一家人"打飞的"去看流星雨已经过去好几年了,直到今天,我们三口谈起来依然津津乐道。这件事情从提出到完成,以及在过程中遇到的一波三折,连同流星雨的光辉大概都永远刻在了女儿的脑海里,让她想起来就会再次充满激动和幸福的感觉。
想活在明代的人
作者:郭盖  来源:北京纪事 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  曲艺  少年  戏曲演员  行当  明代  北京大学  牡丹亭  北方  学习 
描述:的气质。
刊落一切表皮,呈显物的晶莹真境——戏剧内蕴分析
作者:段昆仑  来源:戏剧文学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏剧创作  剧作家  艺术创作  观众  《牡丹亭》  作品  传统剧目  创作实践  学习  青年作者 
描述:于老凤声”,希望你们既要善于向前人学习,又要勇于创新,超过前人,找到自己的发展之路,创作出更优秀的作品。——摘自吉林省文化厅副厅长董伟在青年作者戏剧创作讲习班上的讲话
芬芳梨园不老松——访著名京胡演奏家、教育家吴炳璋先生
作者:孟建军  来源:乐器 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 京胡  吴炳  中国戏曲  演奏家  京剧  教学工作  教学方法  梨园  演奏技法  学习 
描述:到了吴炳璋先生。