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历史学习的若干方法
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作者:王云飞 来源:开封教育学院学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史学习 学习方法 大事年表 世界历史 重大历史事件 记忆法 官渡之战 学习过程 王安石变法 中国史
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描述:达到事半功倍的效果;反之,不讲究生活与学习的艺术,就会多走弯路、浪费时间与精力,事倍而功半。因而,学习方法是否得当就是一个举足轻重的问题。笔者长期从事历史教学工作多年,在指导学生学习历史等方面积累了
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纪念汤显祖学习汤显祖
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作者:俞振飞 来源:文汇报 年份:1957 文献类型 :期刊文章
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描述:纪念汤显祖学习汤显祖
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从犯错中学习
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作者:张晓玲 来源:初中生之友 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡 王安石 白居易 科学家 菊花 西风 唐宋八大家 江西庐山 落黄 文学家
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描述:从犯错中学习
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一见钟情 学习不辍
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作者:李嘉祥 来源:语文学习 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习 语文教学 教育科研 肖像描写 教学笔记 作文教学 鲁迅作品 作文教改 报刊 王安石
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描述:创刊号。我如获至宝,贪婪地捧读再四,几乎超过我阅看调查资料的时间。返校后第一件事便去邮局订购。斯时,我在一所农村完中执教,乡邮局却没分到指标,电话询问县局,答曰,只分到3份,县中订走了。我只好写信给在上海纺织工学院(今中国纺织大学)读书的儿子,要他每月去零购,并订好次年全年刊物,逐月邮寄给我。直到19
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爱心、关心、用心 文建会主委陈郁秀要让文化无所不在
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作者:杨永妙 来源:远见杂志 年份:2002 文献类型 :期刊文章
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描述:身?国家政策的擘画者,文建会主任委员陈郁秀要形塑看不见的文化。让文化无所不在,「每个人要从爱心、关心和用心做起,」陈郁秀如是说。
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元明清文学复习重点
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作者:严冰 来源:当代电大 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 元明清文学 贾宝玉 封建礼教 艺术成就 结合作品 杜丽娘 《聊斋志异》 《儒林外史》 人物形象 《牡丹亭》
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描述:元明清文学复习重点
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为孩子创造丰富的生活体验
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作者:刘称莲 来源:少年儿童研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 狮子座流星雨 牡丹亭 学校课堂 丰富 呼和浩特 学习 生活体验 社戏 服务员 杜丽娘
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描述:一家人"打飞的"去看流星雨已经过去好几年了,直到今天,我们三口谈起来依然津津乐道。这件事情从提出到完成,以及在过程中遇到的一波三折,连同流星雨的光辉大概都永远刻在了女儿的脑海里,让她想起来就会再次充满激动和幸福的感觉。
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想活在明代的人
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作者:郭盖 来源:北京纪事 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲 曲艺 少年 戏曲演员 行当 明代 北京大学 牡丹亭 北方 学习
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描述:的气质。
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刊落一切表皮,呈显物的晶莹真境——戏剧内蕴分析
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作者:段昆仑 来源:戏剧文学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏剧创作 剧作家 艺术创作 观众 《牡丹亭》 作品 传统剧目 创作实践 学习 青年作者
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描述:于老凤声”,希望你们既要善于向前人学习,又要勇于创新,超过前人,找到自己的发展之路,创作出更优秀的作品。——摘自吉林省文化厅副厅长董伟在青年作者戏剧创作讲习班上的讲话
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芬芳梨园不老松——访著名京胡演奏家、教育家吴炳璋先生
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作者:孟建军 来源:乐器 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 京胡 吴炳 中国戏曲 演奏家 京剧 教学工作 教学方法 梨园 演奏技法 学习
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描述:到了吴炳璋先生。