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试卷讲评不应是教师的“专利”
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作者:刘吉存 来源:中学数学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 试卷讲评 数学教学 教学质量 学习动机 教学目标 创造性思维 素质教育 中学
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描述:试卷讲评不应是教师的“专利”
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进士殿试卷 白居易对策五道
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作者:暂无 来源:美文(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 利用厚生 周礼 白居易 论语 君子 先王 指归 圣王 刑罚 行道
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描述:物生业而劝导之,可知矣,非谓使物易业、土易宜也。夫先王酌教本,提政要,莫先乎任土辨物,简能易从,然後立为大中3,垂之不朽也。若谓其驱天下之人,责其所无,强其所不能,则何异夫
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一节历史课应是一次研究历史的过程
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作者:仇杰 来源:中学时代 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考 历史课堂 历史研究
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描述:从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地高考试题中都有体现,也是对“江苏高考考核目标与要求”的具体体现,因此,在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是历史
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我说王安石变法材料题试卷讲评课
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作者:赵春萍 来源:中学历史教学参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 王安石变法 材料题 材料题 试卷讲评课 试卷讲评课 高考模拟题 高考模拟题 诸子百家 诸子百家 社会现状 社会现状 政治家 政治家 文学家 文学家
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描述:这是一道高考模拟题。原题如下:材料一王安石(1021~1086),字介甫,临川人,北宋著名政治家、思想家和文学家。读书非常广博,儒家经书、佛经、诸子百家、医书、小说无所不读。早年随父辗转南北,到过
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状元的另类录取
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作者:萧源锦 来源:文史春秋 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 状元 张居正 科举考试制度 文天祥 皇帝 书法 汤显祖 科举取士 试卷 士子
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描述:状元是中国科举时代进士科考第一名,是当时读书人梦寐以求的最高理想、最高荣誉。考中状元即称大魁天下,光耀无比。那么,状元是怎样录取
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“出人头地”的由来
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作者:安广禄 来源:语文教学与研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修 考生 科举考试 男女恋情 宋仁宗 曾巩 状元 文章 试卷 苏轼
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描述:些相似。如果这份试卷的主人真是曾巩。作为主考官,把自己的门生定为头名状元,难免让人在背后说三道四。所以欧阳修思之再三,最终将这名考生定为第二名——榜眼。
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双囍临门
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作者:本刊编辑部 来源:家教世界 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 科举考试 员外 对联 北宋 监考 赶考 停留 试卷 再考
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描述:定,提笔洋洋洒洒写了下去,第一个做完了试
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数学教师理应是数学题目的编制者
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作者:沈超 来源:小学教学研究(教学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学教师 数学题 自主命题 教学行为 教学能力 教学质量 了解学生 教学要求 试卷 准确把握
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描述:教师是命题者,这本毋庸置疑,因为编制数学题是小学数学教师日常的教学行为,也是教师基本的教学能力.命题不仅仅是检测学生学业时编制试卷的需要,在教学设计和课堂教学中也需要根据教学要求编制各类题目
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不是意料之外,应是情理之中
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作者:吴业钧 来源:中文自修(中学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 2001年 高考 上海 高志芳 自主学习
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描述:我的学生高志芳今年以文科532分被复旦大学录取,将就读于自己向往的法学专业。
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走进语文
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作者:于漪 来源:语文教学通讯 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师 语文教学 语文教育实践 特级教师 语言的生命力 《牡丹亭》 教学观念 读者个性化 口语交际 “文”
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描述:走进语文