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诗中赏绿 “绿”趣无穷
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作者:李盛仙 来源:山西老年 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 绿色 唐代诗人 贺知章 王安石 色彩 绿竹 水绿 诗经 两汉 出现在
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描述:绿色,是大自然的基色,是生命的象征。绿色,是大自然创造的最圣洁的色彩。古往今来,绿色吸引了无数名人雅士为它吟诵,为它挥毫。诗中用绿字,最早出现在《诗经》,其中有淇奥绿竹的比兴。两汉罕见,唐代颇多。用绿来描述春天的景象,唐代诗人甚见创意。贺知章的万条垂下绿丝绦,是春风裁出绿的飘带。
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祝贵刊全彩印刷贺辞趣填
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作者:胡文权 来源:农药市场信息 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 白居易 欧阳修 辞趣 全彩 王安石 印刷 苏轼 农药信息 古诗词 杨万里
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描述:顾旭东主编及诸编辑:值此虎年来临之际,特向贵刊表以初浅杂感,此乃贵刊丰富了我的农药知识,并使我从中了解到许多农药信息。所以花了一些心思,查阅了古诗词以填空的趣味方式来恭贺贵刊改为全彩版。可能对贵刊赞颂还不够全面,还没有从深层次来叙述。借此抛砖引玉,以作对贵刊创刊23年来的颂扬。
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亦情亦趣诵古诗
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作者:徐爱莉 来源:山东教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词 调动学生 吟诵 语文课 王安石 引导学生 梅花 自学方法 拓展 异文
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描述:自学时可让学生在书上画符号,熟练后可省略。
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古代戏曲理论与批评“趣”论发微
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作者:吴新苗 来源:戏曲研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 理论与批评 古代戏曲 中国古典戏曲 汤显祖全集 王骥德 戏曲文学 创作主体 艺术风格 祁彪佳 戏曲创作
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描述:明末清初戏曲家黄周星论述"制曲之诀"、"论曲之妙"云:制曲之诀无他,不过四字尽之,曰"雅俗共赏"而已。论曲之妙无他,不过三字而尽之,曰"能感人"而已。感人者,喜则欲歌、欲舞,悲则欲泣、欲诉,怒则欲杀、欲割:生趣勃勃,生气凛凛之谓也。……制曲之诀,虽尽于
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小语创新教学“六趣”谈
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作者:魏鸿玲 来源:辅导员 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 激发学生兴趣 小学生 激发学习兴趣 创新教学方法 小学语文教学 小学语文课本 学生学习 课文 王安石 培养
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描述:课堂教学中要培养小学生的学习兴趣,首先要抓住课文导入这一环节。导入新课时,形式要新颖有趣,具有启发性,能吸引住学生的注意力,从而激发他们的学习
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虎年趣赏嵌虎联
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作者:李盛仙 来源:语文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 上联 邱浚 对联 隐喻 郭沫若 商会会长 剑门关 员外 明代文学
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描述:除夕鞭炮响,虎年临世间。茶余饭后,邀游书海,摘录了几副嵌有"虎"字的佳联妙对,以供读者品赏。相传宋代文豪王安石进京赶考时,路过马家镇,偶见马员外家门外挂一上联:"走马好,灯走马,灯熄又停步。"意在征集下联。王安石说"好对",却迟迟应对不出。次日王安石交了
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“千秋绝调”?诡辩之辞?——评王安石《读孟尝君传》
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作者:张学彬 来源:写作 年份:1991 文献类型 :期刊文章
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描述:“千秋绝调”?诡辩之辞?——评王安石《读孟尝君传》
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辞约旨达 衔华佩实:曾巩散文艺术管窥
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作者:徐柏容 来源:散文 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩 阴柔之美 唐宋八大家 文章 阳刚之美 结构严谨 相适应 欧阳修 赠序 桐城派
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描述:文钞》说曾巩的《寄欧阳舍人书》:
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模糊其辞更清晰:谈新闻语言的“活化”
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作者:胡仁钧 来源:新闻前哨 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 模糊语言 新闻语言 新闻写作 语言表达 新闻事实 新闻宣传效果 月全食 辩证的统一 王安石 天气状况
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描述:儿子,叫王元泽。王元泽从小聪明伶俐,反映机敏。有一次,一个客人故意将一头鹿和一头獐同放在一个笼子里,有意问王元泽:笼子里哪个是鹿?哪个是獐?因为鹿与獐的外貌极相似,当时王元泽根本无法辨别哪是鹿哪是獐,但他又不甘心以回答不知道作罢。思考了一会回答客人:“那獐旁边的是鹿,鹿旁边的是獐。”客人一听,感到无可挑剔,连声称赞王元泽太聪明了。 恰当地运用模糊语言,能收到奇妙的效果,反映出一种说辩理智。也可以想象,模糊语言在新闻写作上也是大有可为的。
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“七”体创作一转关:宋元“七”辞新变浅探
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作者:孙科镂 来源:文艺评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 创作倾向 柳宗元 文学实践 宋元 新变 宋濂 晁补之 群体化 题材 王应麟
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描述:彻底断绝;而后,"七"体创作虽在蒙人入主中原百年的大多数时候,惨淡经营,但元末,宋濂诸人的文学实践却直接点燃了吴讷身后,明清六百余年"七"体