检索结果相关分组
- 简述马头山土家语保留的条件
- 作者：向国平 来源：湖北少数民族 年份：1987 文献类型 ：期刊文章
- 描述：简述马头山土家语保留的条件
- 威震闽粤赣的马头山战役
- 作者：暂无 来源：南方 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：威震闽粤赣的马头山战役
- 省、地委领导同志视察我校
- 作者：王宽 来源：宜宾学院学报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 副书记 地委 教学大楼 领导 视察 会议室 副主任 副校长 冯元 周礼
- 描述：五月二十三日下午,省委副书记冯元蔚、省民委副主任周礼成同志在宜宾地委书记孙文启、副书记袁承禧等同志的陪同下,对我校进行了视察。在教学大楼五楼会议室,省、地委领导同志认真听取了董昌熙校长的工作汇报
- 利用胚胎冷冻法保护马头山羊地方良种的方法学研究
- 作者：张春艳 吴细波 闻群英 张作仁 孙伟 张颖 熊金洲 朱曾武 滑国华 杨利国 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 马头山羊 品种保护 分子标记辅助选择 超数排卵 胚胎冷冻
- 描述：(14.90±0.38)均最高(P0.05);中等膘情、上胎产4羔以上的母羊超排效果最好(P0.05);间隔2个月进行重复超排对超排效果无显著影响(P0.05)。细管玻璃化冷冻解冻后胚胎形态正常率(84.09%)和囊胚发育率(63.51%)显著高于OPS冷冻法(P0.05)。受体羊经CIDR处理后同期发情率达85.71%,高于孕酮海绵栓处...
- 质疑,亟待提高的能力
- 作者：梁海军 来源：吕梁高等专科学校学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生质疑 质疑能力 教学方法 创造能力 创造性能力 心理状态 陆九渊 创造性教学 创造性教育 开放式
- 描述：不断提出问题和解决问题。在当今注重创造性教育 ,培养学生创造能力的教学改革中 ,质疑能力的提高显得尤其关键。但在我们的教学过程中 ,敢于和善于质疑的学生却越来越少。一项调查结果显示 :在上课听讲遇到问题当场质疑的学生中 ,小学生占 13.8% ,初中生占 5.7% ,高中生仅占 2 .9%。而在课外 ,能够主动质疑的学生更是寥寥无几。“小疑则小进 ,大疑则大进。”(陆九渊 )这种“无疑不问”的现状 ,确实是令人担忧。造成这种现状的原因是什么呢 ?1.传统的教学方法削弱了学生质疑的必要性。在全面实行教育改革的今天 ,仍有不少教师还在采用传统的教学方法 ,以老师讲为主 ,满堂灌 ,恨不得把所有的问题都讲清楚 ,讲透彻。学生在课堂上只是机械地记笔记 ,根本没有质疑的时间和质疑的必要 ,当今社会要求的是有创造性能力的人才 ,...
- 相山及其邻区旅游地质资源的开发与保护
- 作者：刘富军 姜勇彪 吴志春 来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 旅游地质资源 地质地貌景观 开发与保护 相山及其邻区
- 描述：地旅游产品，促进地区经济发展具有重要意义。
- 美丽的耶溪河畔
- 作者：李泽晨 来源：小作家选刊(小学生版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 溪河 自然保护区 原始森林 发源地 曹洞宗
- 描述：沿着耶溪河漫步，凝神谛听她深情的倾诉，我觉得在内心深处，写满了对她的爱恋。因为，宜丰有历史悠久的古南园，有闻名全国的原始森林——官山自然保护区，还有享誉世界的佛教曹洞宗发源地……正是这方水土养育
- 江西马头山自然保护区叶附生苔类植物研究
- 作者：季梦成 罗嗣义 陈拥军 来源：江西农业大学学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 叶附生苔 叶附生苔 附主植物 附主植物 资溪县马头山 资溪县马头山
- 描述：tilobula)、长柱片鳞苔 (P .liukiuensis)为江西新记录。尖叶薄鳞苔 (Leptoleje uneaelliptica)、黄色细鳞苔 (Lejeuneaflava)是马头山叶附生