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在深圳:一个改革者 一个明白人
作者:樊鹏 江湘平 唐火照  来源:红广角 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 深圳经济特区  改革实践  邓小平  深圳市  深圳特区  李光耀  中国改革开放  中国特色社会主义  新加坡  改革者 
描述:我们许多人。"
说:“要造一个香港出来”
作者:暂无 来源:港澳参考 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:说:“要造一个香港出来”
说:深圳市“要造一个香港出来”
作者:暂无 来源:经济研究资料 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:说:深圳市“要造一个香港出来”
一片丹心为特区:读《深圳特区访谈录》
作者:江平  来源:深圳史志 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:一片丹心为特区:读《深圳特区访谈录》
深圳市新市长上任
作者:暂无 来源:新华社新闻稿 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:深圳市新市长上任
广东省政府任命为深圳市市长
作者:暂无 来源:新华社新闻稿 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:广东省政府任命为深圳市市长
语文教师应是学生索取知识和思想的河流
作者:顾家科  来源:中国教育研究与创新 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  学生  民族素质  素质教育  河流  知识  民族命运  创新精神 
描述:文教师,过去我们大家经常说的一句话是:“要给学生一碗水,自己要有一桶水。”这种说法过去正确,现在也不错,我以为“语文教师应是一条流淌的河。一条容纳百川,奔腾不息的河。这就意味着.作为一名教师。一要
在学习中流汗的不应是教师 而是学生——为《小学自然教学》
作者:福尔克曼 姜大源  来源:科学课 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  日常生活  学校  课题  小学自然教学  学生  学习成绩  中华人民共和国  社会使命  个人 
描述: 一、新时期学校的社会使命 中华人民共和国现实总的社会改革向小学教育提出了新的课题。由于国家在人们日常生活中的职能有所改变,个人的作用得到增强,这就要求每一个社会成员承担更多的义务;具备更强的自我责任心。这样,在改革的中国,个人施展才华的机会也就越来越多。
新课程下的学生应是什么角色——特级教师贺诚与《难忘的一课》
作者:郎明仙  来源:小学语文教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程标准  课程改革  小学  语文教学  学生  角色定位  贺诚  《难忘的一课》教学案例  特级教师 
描述:学生是探究者 贺老师整堂课采用的是框架设计,即在不封闭的一个框架范围内,教师采取不同的措施,不同的方式、手段、反应,来追求教学目标的发展。 问题从学生中来,又回到学生中去。教师
语文教学过程应是学生的语文实践过程
作者:暂无 来源:学问·现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  实践过程  学生  教学过程  教材教学  其他学科  语文教师  语文学科 
描述:语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节,使学生对语文的态度由困惑而平淡,由平淡而生厌,兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地:除考试时间远远长于其他学科外,在学生的心目中语文