检索结果相关分组
- 教育应是一个追求的过程
- 作者：郝良浩 李胜东 来源：湖北教育·综合资讯 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育 教学过程 雅斯贝尔斯 情感沟通 实际行动 哲学家 对话 师生
- 描述：德国哲学家雅斯贝尔斯认为,"教育是文化得以传递的活动,是人与人精神的契合,人与人的交往是双方的对话。"所以,教学的根本任务是基于希望、付出、爱和珍惜的基础上不断追求的过程。换言之,教学过程是一种信息
- 教育第一课应是去小农意识
- 作者：童雪松 来源：教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小农意识 小农意识 企业整体 企业整体 中国企业 中国企业 以色列 以色列 罗马人 罗马人 教育 教育 农民心态 农民心态 地主 地主 员工 员工 老板 老板
- 描述：以色列马萨达(Masada),一个位于死海边的石头山,周围全是沙漠,山顶是平的。历史记载,在罗马人统治时期,有900个犹太家庭不愿做罗马人的奴隶,就爬到山顶,在这里建立了自己的社会。此山易守难攻
- 略论王学左派对汤显祖思想及创作的影响
- 作者：许艳文 来源：中国文学研究 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王学左派 汤显祖 思想 戏曲 影响
- 描述：明代王阳明学说的兴起是中国思想史上一个划时代的事件，而王学左派对当时的思想界和文学界有着更为积极的影响，本文通过对戏曲家汤显祖所处这一特定社会环境的介绍，以探讨汤氏思想形成及《牡丹亭》创作的意义
- 胡应麟研究综述
- 作者：陈丽媛 来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡应麟 学术成就 文艺思想 研究
- 描述：胡应麟研究从明代到当代,经历了一个由简单到复杂、从单一到多元、从零星到系统的发展过程,研究的广度与深度不断拓展。但这些研究与胡应麟学术成就本身相比仍相当薄弱,尤其对其文艺思想研究还留有较大空白,有待
- 20世纪中国王安石及其变法的研究
- 作者：朱瑞熙 来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国 王安石 变法 研究
- 描述：历史作用 ;“文革”期间 ,研究实际上已经停止 ,并且被肆意歪曲 ,成为“四人帮”篡党夺权的工具 ;“文革”后 ,研究步入正轨 ,研究队伍不断扩大 ,研究的广度和深度都大有进展 ,取得了可喜的成绩。
- 百年来《周礼》研究的回顾
- 作者：刘丰 来源：湖南科技学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼》 研究 回顾
- 描述：《周礼》的成书时代作了深入的研究,由此表现出《周礼》研究当中的不同方法与特征。
- 明代汤显祖戏剧研究述论
- 作者：杨安邦 黄建荣 来源：大家 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 明代 汤显祖 "临川四梦" 研究
- 描述：整理和分析,肯定明代汤显祖戏剧研究在戏曲发展史上的积极意义.
- 科学思想应是思想史的基础——关于思想史研究的若干思考
- 作者：邢兆良 来源：复印报刊资料(科学技术哲学) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学思想 思想史 研究
- 描述：本文提出 ,应以科学思想为基础重新构造思想史的逻辑框架 ,因为科学是人类社会最基本的实践活动 ,它涉及人和自然、人和人相互关系的最基本的问题 ,科学是文化的基础 ,所以科学思想应是社会思想体系构架的基础 ,应是思想史的基础。
- 科学思想应是思想史的基础--关于思想史研究的若干思考
- 作者：邢兆良 来源：上海交通大学学报（哲学社会科学版） 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学思想 思想史 研究
- 描述：本文提出,应以科学思想为基础重新构造思想史的逻辑框架,因为科学是人类社会最基本的实践活动,它涉及人和自然、人和人相互关系的最基本的问题,科学是文化的基础,所以科学思想应是社会思想体系构架的基础,应是思想史的基础.