检索结果相关分组
- 最大的积应是多少?
- 作者：万里 来源：数学小灵通(1-2年级版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 积 解题 小学 数学 教学 乘法
- 描述：辅导老师张老师在黑板上写了一个数:115,要求把115拆成两个两位数,且使组成这两个两位数的四个数字各不相同,它们相乘的积最大是多少?谁先做好可写在黑板上。
- 校长，首先应是优秀的专业引领者
- 作者：王秀梅 来源：江苏教育(教育管理) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学校长 引领者 率先垂范 领导者 教学 教师
- 描述：在中学校长的岗位上工作了近十年，一路走来，我一直站在教学的第一线，用自己的率先垂范诠释着这样一个信念和追求：校长首先是一位教师，然后才是一位领导者，校长首先应是优秀的专业引领者。
- 王安石变法思想中几个闪闪发光的观点
- 作者：竺培升 来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 变法思想 北宋中期 选拔人才 先王 理财 农业生产 地主阶级 财政收入 正确态度
- 描述：管由于历史的复杂原因,变法在取得一定成效后,还是归于失败,但就其变法的思想而言,实有一些发人深思的
- 改变鉴赏观点 品出全新境界
- 作者：陈秀敏 来源：语文学刊 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 《罗密欧与朱丽叶》 柳梦梅 新境界 《牡丹亭》 莎士比亚 书生 汤显祖 爱情悲剧 游园
- 描述：改变鉴赏观点 品出全新境界
- 刘绍棠在文学上的右派观点
- 作者：张立云 来源：北京文艺 年份：1957 文献类型 ：期刊文章
- 描述：刘绍棠在文学上的右派观点
- 《元日》教学
- 作者：郑晓玲 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 引导学生 情景 背诵课文 教学内容 教学目标 古诗 春联 教学过程 春节
- 描述：教学内容四年级上册第七单元第24课《古诗两首》中的第一首。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
- 《梅花》教学
- 作者：喻丽华 来源：小学教学设计 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗 梅花 设计意图 教育课程改革 王安石 教学内容 二年级 教学目标 实验教材 初步培养
- 描述：自学古诗的能力。