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条
教师应是
学生
与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
作者:
黎昌友
来源:
科学咨询
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师角色
教师角色
英语
英语
交流
交流
教材
教材
定位
定位
高中
高中
中介
中介
学生
学生
描述:
的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
每个
学生
都应是教师手心里的宝 回应9A《奇迹由中职生创造》
作者:
陈美
来源:
上海教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中职生
学生
回应
奇迹
创造
教师
职业院校
心理素质
数控铣床
种子检测
描述:
谁说奇迹是尖子生的专利?我们在全国职业院校技能大赛现场看到:影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳,步步为营,机智灵活,体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。当你获知111名中职生中,48个一等奖、28个二等奖
孩子,理应是班级的主人:评郑立平《把班级还给
学生
》
作者:
梅洪建
来源:
教师博览(下半月)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
孩子成长
班级
学生
主人
教育的本质
班主任工作
小学五年级
人本质
描述:
的本位自然应是为孩子的成长搭建平台,提供动力。育人,才是教育的本质,郑立平老师的《把班级还给
学生
》就是在把握班主任工作本位基础上,还原教育育人本质的精彩呈现。理念,是行动的先导,一个
真乐趣和假处女:《牡丹亭》随笔两则
作者:
迈克
来源:
万象
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
随笔
随笔
中国
中国
当代
当代
描述:
真乐趣和假处女:《牡丹亭》随笔两则
当代
短诗
作者:
暂无
来源:
阳关
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
经济林木
一国两制
邓小平
天安门
构想
王安石
腾空
地轮
交织
园艺
描述:
湖北刘松林邓小平元勋中你是最青的一株长在天安门城楼三起三落潮头腾空的骏马一挥鞭纵缰跃入新云层不愧园艺大师舀一瓢独特的方略浇灌干枯的中国经济林木摇响了绿叶的翅膀构想绚丽一国两制的花朵正在彩虹交织的楼头一枝一枝地轮唱中国人的好梦被你点燃火光是一面面欢乐的旗帜远远望去那迷人的旗语正雀跃在你山川纵横的脸上
英译《邯郸记》选场(三)
作者:
汪榕培
来源:
外语与外语教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《邯郸记》
中国
戏剧文学
当代
描述:
英译《邯郸记》选场(三)
英译《邯郸记》选场(二)
作者:
汪榕培
来源:
外语与外语教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《邯郸记》
中国
戏剧文学
当代
描述:
r family members all stop at my innwhen they come and go. Some travelling merchants also take a rest and have meals here. Now that it' s time for refreshments,I'll wait and see if there are any guests today.
刘绍棠随笔
作者:
暂无
来源:
驼铃
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
随笔
中国
当代
描述:
刘绍棠随笔
育花使者护花神:记黑龙江省佳木斯市三江美术学校校长王英梅
作者:
王忠瑜
来源:
文艺报
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
报告文学
中国
当代
描述:
育花使者护花神:记黑龙江省佳木斯市三江美术学校校长王英梅
人生无悔:[詹贤华]
作者:
张元盛
来源:
江河文学
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
报告文学
中国
当代
描述:
人生无悔:[詹贤华]
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