检索结果相关分组
《伤仲永》《孙权劝学书》《送东阳马生记》中的劝学情节
作者:李均  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 劝学  孙权  情节  教育方式  王安石  学习过程  厌学  纷繁复杂  学者  学习条件 
描述:面对纷繁复杂而又漫长的学习过程,有人好学,有人厌学。好学者,乐此不疲,津津有味;厌学者,谈虎色变,索然无味。如何使厌学者变为好学者?劝就成了古人今人百用不厌或许是无奈的教育方式。为此,我们不妨
王应麟字号考释
作者:张骁飞  来源:中国典籍与文化 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王应麟  居士  考释  字号  学士院  老人  改号  学者  四库馆臣  元明时期 
描述:王应麟,南宋庆元府人,历事理宗、度宗、恭宗三朝,曾三进学士院、四入中书省、兼掌两制行辞,乃宋末儒林领袖。元明时期,王应麟声名不彰,清初始渐受学者重视,四库馆臣于《〈困学纪闻〉提要》中称赞王应麟
刘绍刚著《孔子论学八体书册二种》首发式在京举办
作者:暂无 来源:收藏家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中华书局  文化遗产  孔子  古文字研究  书写  研究院  学者  李学勤  出版  主办 
描述:由中华书局出版、刘绍刚书写的《孔子论学八体书册二种》首发式最近在北京举办。该活动由中国文化遗产研究院、中华书局共同主办。该书书写者刘绍刚是已故学者蒋维崧的弟子,长期致力于古文字研究
如何评价汉景帝
作者:程艳妮  来源:宝鸡社会科学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 汉景帝  评价  历史功绩  轻徭薄赋  完善法制  王应麟  社会状况  汉文帝  宋人  学者 
描述:对象与角度不同而引起尺度的差别,结论大相径庭。对汉景帝的毁誉参半,说明景帝研究和评价还有进一步探讨的必要。本文试图通过回顾历代学者对景帝所作的评价,对景帝作一较为客观的评价。一、正面评价景帝时期社会
怎样读书
作者:胡适  来源:教育观察(中下旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书法  三个问题  读书方法  功用  青年  平常  王安石  学者  黄金  京报 
描述:或者以为读了书,"颜如玉""黄金屋"一类的东西
北宋学者李觏解决土地问题的方案
作者:胡春力  来源:经济学文摘 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:北宋学者李觏解决土地问题的方案
我国古代学者治学方法集要(下)
作者:徐保均  来源:教育艺术 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 治学方法  古代学者  清代文学家  王安石  《书》  集中优势力量  《素问》  宋代文学  北宋历史  战国时期 
描述:我国古代学者治学方法集要(下)徐保均21、北宋思想家王安石的“博览法”:“读经而已,则不足以知经。”光读经,就不能懂经。他在钻研经学的的侯,不仅认真读经书,而是“自百家诸子之书,至于《难经》、《素问
胡小石:学者与书家并举
作者:张传亮  来源:青少年书法 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡小石  书法教育  李瑞清  甲骨文  书法学习  南京博物院  书法课  中国书法  书法创作  书学研究 
描述:胡小石:学者与书家并举
胡小石学者与书家并举
作者:张传亮  来源:青少年书法 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 江苏省  教育家  胡小石  中国文学史  南京大学  教育思想  书法教育  李瑞清  书法创作  南京博物院 
描述:李瑞清任监督的两江优级师范学堂,培养出了一大批著名学者、教育家,如吕凤子、姜丹书、丰子恺、李健、胡小石、张大千等,他们在美术、书法创作、理论研究、教育方面都有着不同寻常的贡献。而在高等书法教育与书法
中青年学者掬英:李浩教授
作者:暂无 来源:理论月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中青年学者  政府特殊津贴  “教学名师”  人才支持  博士生导师  陕西省  复旦大学  西北大学 
描述:李浩教授,男,1960年6月出生,陕西靖边人.文学博士,曾在复旦大学从事博士后研究,现为西北大学文学院院长、教授、博士生导师;享受政府特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才支持计划资助专家,陕西省“三五人才工程”第一层次专家,陕西省高等学校“教学名师”.陕西省文化宣传系统“四个一批”人才,